С.Сейфуллин Ақсақ киік өлең

Пәні:
Әдебиеттік оқу
Сыныбы:
3 «А»
Мұғалімнің аты-жөні:
Орынбаева М
1. «Ақсақ киік» өлеңнің мазмұнын білу.
2. Ақсақ киіктің неліктен ақсақ болғанын түсіну.
3. Киік тіршілігіне сипаттама беруді үйрену.
Барлық оқушылар:
1. «Ақсақ киік» өлеңнің мазмұнын біледі.
Оқушылардың басым көпшілігі:
2. Ақсақ киіктің неліктен ақсақ болғанын түсінеді.
Жекелеген оқушылар:
3. Киік тіршілігіне сипаттама беруді үйрену.
Талқылауға арналған сұрақтар:
Киік туралы не білесіңдер?
Киік туралы қандай нақыл сөздер бар?
Өлеңнен қандай қорытынды жасауға болады?
1. С. Сейфуллин туралы білімдерін толықтырады.
2. Өлеңнің мазмұнын айта алады, идеясын түсінеді.
3. Өлең бойынша қорытынды жасай алады.
Оқушының
әрекеті
Баға
лау
1. Ұйымдастыру кезеңі
А) Психологиялық ахуал туғызу.
Б) 5 Топқа бөлу
В) Топ ережесін пысықтау, топ басшыларына бағалау парағын тарату
Жақсы көңіл-күй орнайды.
Жақсы атмосфера қалыптасады.
5 топқа бөлінеді.
Сабақ
кезеңдері
Оқушының
әрекеті
Үй жұмысы: С. Мұханов «Көкшенің көрінісі
5 бөлік бойынша әр топтан 1 оқушыдан мазмұндайды.
Жаңа сабақ С. Сейфуллин
«Ақсақ киік»
Ой қозғау
Сөзжұмбақ
Шешуі: Киік
Мазмұндайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Мадақ
тау
Мадақ
тау
Сабақ мақсатын айқындау
Мәтіннің мазмұнын айта отырып, идеясын анықтау, қорытынды жасай алу.
Мадақ
тау
Оқулықпен жұмыс
1. Аудио тыңдалым
2. Тізбектей оқыту
3. Мазмұндайды
Мадақ
тау
Топтық жұмыс
Топ ішінде мәтін мазмұнын талдау
Мәтін мазмұнын талдайды,
айтады
Бағдаршам арқылы бағалау
Үш шапалақ
Кейінгі тапсырма Жұптық жұмыс
Киікті сипатта
Топтық жұмыс
1-топ « Бес жолды өлең» Киік
2-топ Оқ тиген киікті сипатта
3-топ
Киікті атқан адамға көзқарасыңды білдір.
4-топ
Киелі жануарлар мен құстарды ата.
5-топ
Табиғатты қорғау туралы тыйым сөздер жаз.
Жеке жұмыс
Тыңдалым «Киік»
киікке сипаттама береді
Сұраққа толық жауап береді.
Киік туралы тыңдағандарын есте сақтап, мазмұнын жазады.
Өзара бағалау
Бағдар
шам арқылы бағалау
Кейінгі оқу Үй тапсырмасы беріледі.
1. Мәтінді мазмұндау. Сөзжұмбақ, ребус
Рефлек
сия
«Бір ауыз сөз»
(ұнады, қажет, пайдалы, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым)
Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтады.
сабаққа кері байланыс береді
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz