Тарауды қайталау

Күнделік сабақ жоспары

Мерзімі Сынып 8А, 8Ә

Сабақ тақырыбы: Тарауды қайталау. Физикалық диктант

Мақсаты:

а) білімділік: Тарауды қайталау арқылы оқушылардың алған білімдерін тиянақтау, білім -білік дағдыларын қалыптастыру. Есептер шығару арқылы оқушылардың білім, білік дағдыларын жетілдіру.

ә) дамытушылық: оқушылардың есептеу дағдыларын дамыту. Физикалық диктант арқылы ой-өрісін дамыту. .

б) тәрбиелік: оқушыларды сауатты азамат болуға, еңбексүйгiштiкке тәрбиелеу.

Құралдар-жабдықтар: интерактивті тақта, проектор, электронды оқулық, есептер жинағы, үлестірме қағаздары.

Сабақтың түрі: қайталау, өздік жұмыс.

Пән аралық байланыс: математика, химия, информатика,

Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі.

Өткен тақырыпты пысықтауға арналған ВИКТОРИНАЛЫҚ сұрақтар:

Жазғы ыстық күннен кейін кешке ойпат жерде тұман түскенін көреміз, бұл құбылысты қалай түсін діруге болады?
Неге қыста демалғанда ауымызда будың шыққанын байқаймыз, ал жазда- ол байқалмайды?
Не себептен ыстық күні суға түскенде, ол аудан гөрі салқын болып көрінеді, ал шыққанда керсінше болады?
Неге температурасы бірдей судан гөрі бу қатты күйдіреді?
Ас тез пісу үшін, қайнап жатқан ыдыстың астындағы отты күшейткен дұрыс па?
Таза шыны ыдысқа су құйылған. Егер су құйылған ыдыс салмақсыздықта орналасса не болады?
Суланып бір-біріне жабысқан екі терезе әйнектерін ажырату өте қиын. Неге?
Неге тәжірибелі аспазшылар алюминий табамен емес, шойын табамен қуыруға тырысады?
Суық лимонадтты не шампанды ашқанда түтік ауызынан тұман пайда болады. Неліктен?
Тұщы суды тұщы суға құйғаннан көрі тұзды суға тұзды суға құйғанда көпіршіктер көп байқалады. Неге?
Терең қар астындағы өсімдіктерге, кездейсоқ келген суық неге қауіпті емес?
Неліктен мұзды су суланған қағазға орағанда оның еру уақыты азаяды?
Неге темекінің түтіні ең басында түзу болады, бірнеше сантиметрден соң жойылып бұлт тәрізді көтеріледі?

ФИЗИКАЛЫҚ ДИКТАНТ

Молекулалық - кинетикалық теория негіздері. Жылу құбылыстары.

1. Макроскопиялық денелер дегеніміз - физикада саны қисапсыз көп молекулалардан тұратын . . . денелерді айтамыз. (үлкен)

2. Жылу құбылыстары - денелердің температурасының өзгеруіне қарай олардың қызуына немесе . . . байланысты құбылыстар. (суынуына) .

3. Молекула - кинетиканың теорияның дамуына ұлы орыс ғалымы . . . үлкен үлес қосты. (М. В. Ломоносов) .

4. Броундық қозғалыс - бұл сұйықта немесе . . . қалықтаған бөлшектердің жылулық қозғалысы. (газда) .

5. Броундық қозғалыстың молекула - кинетикалық теориясын 1905 жылы . . . жасаған болатын. (А. Эйнштейн) .

6. Молекула - кинетикалық теорияда идеал газ деп - өзара әсерлері елеусіз аз болатын . . . тұратын газдарды айтады. (молекуладан) .

7. Кристалдық тор деп - қатты дене атомдарының немесе иондарының тепе - теңдік қалпының . . . қосатын кеңістік тордың пайда болуын айтамыз. (центрлерін)

8. Сұйықтарда молекулалар ретсіз орналасқан және ауық-ауық бір тепе - теңдік қалыптан басқасына . . . жасап тұрады. (секіру)

9. Жылу мөлшері дегеніміз-

10. Дененің меншікті жылу сыйымдылығы дегеніміз-

11. отынның жану жылуы мынадай формуламен анықталады:

Температура. Молекулалардың жылулық

қозғалысының энергиясы .

Денелердің молекулалық құрлымын есепке алмай - ақ макроскопиялық денелердің күйін сипаттайтын шамаларды . . . параметрлер деп атайды. (макроскопиялық)

2. Температураны өлшеу үшін . . . деп аталған прибор жасалған. (термометр)

3. Белгіленген көлемдегі идеал газдың қысымы нөльге айналатын немесе қысым өзгермегенде идеал газдың көлемі нөльге ұмтылатын шектік температураны температураның . . . нөлі деп аталады (абсолют) .

4. Халықаралық бірліктер жүйесінде абсолют температура бірлігі . . . деп аталады. (кельвин)

5. Австрияның атақты физигі, газдардың молекула - кинетикалық теориясының негізін салушылардың бірі Л. Больцманның құрметіне . . . тұрақтысы деп аталады. (Больцман)

6. Температура - молекулалардың . . . кинетикалық энергиясының өлшеуіші. (орташа)

Оқушыларды бағалау:

Үй жұмысы: өткен тақырыпты қайталау: 8-жаттығу, тараудың маңыздысын қайталау:

Ұқсас жұмыстар

Күнтізбелік жоспарлау. 6 бағдарлы сынып

«денелердің өзара әрекеттесуі» тарауын қайталау

Тест жұмысы. Ашық сабақ

II тарау бойынша өтілген материалды қайталау (Арифметикалық және геометриялық прогрессия)

Информатика пәнінен 2 класқа арналған іі тоқсанның қысқа мерзімді жоспары

Информатика пәнінен 4 класқа арналған іі тоқсандық қысқа мерзімді жоспарлары

Мұғалім тапсырмалары

Өзіңді тексер ( Жаздыгүні шілде болғанда )