Сабақ мақсаттары

Орта мерзімді сабақ жоспары (Хэллинн б-ша)

Сабақ тақырыбы

Сабақ мақсаттары

Тапсырмалар, әдіс-тәсілдер

Оқу нәтижелері

Бағалау(бағаны қоса)

Негізгі дереккөздер, көрнекіліктер

Сабақ тақырыбы: №1

Сабақ мақсаттары: қасиеттерін, қолданылуын біледі

Тапсырмалар, әдіс-тәсілдер: Жеке/топтық /ассоциация/ бейнефильм/түрткі / ЖИГСО әдісі/ Венн диаграммасы постер жасау. / деңгейлік тапсырма Слайд/ әңгіме, дебат, рольдік ойын. Бекіту /денотатты граф

Оқу нәтижелері: жіктей біледі, қасиетте-рін ажырата алады, қолданылуын біледі. Шығармашылық жұмыс жасайды.

Бағалау(бағаны қоса): Критерийлік баға /рубрикатор/бағалау парағы/Кері байланыс/ интервью алу/смайлик, жұлдызша, үш шапалақ, бағдаршам

Негізгі дереккөздер, көрнекіліктер: Интерактивті тақта/бейнефильм/ презентация, оқулық, реактивтер/ватман маркер, стикер

Сабақ тақырыбы: №2

Сабақ мақсаттары: жіктейді, қолданылуын біледі, қасиеттерін салыстырады.

Тапсырмалар, әдіс-тәсілдер:

Жеке/топтық Дербес пікір слайд/ассоциация/ инсерт//Венн диаграммасы/ша-

буылшы-қақпашы/ диалог/кубизм

Оқу нәтижелері: салыстырады, қасиеттерін зерттейді, ажыратады.

Бағалау(бағаны қоса):

Критерийлік баға /рубрикатор/бағалау парағы

/Кері байланыс/ жарық жұлдыз, смайлик, ма-дақтау, бағдаршам

Негізгі дереккөздер, көрнекіліктер:

Интерактивті тақта, бейнефильм,

оқу фильмі, реактивтер, слайд, оқулық, маркер, стикер

Сабақ тақырыбы: №3

Сабақ мақсаттары: біле ді, ерігіштігін салыстырады, қолданылуын біледі.

Тапсырмалар, әдіс-тәсілдер: Жеке/топтық слайд:диалог/ ассоциация/инсерт/постер жасау/тәжірибе жасау/Блум таксономиясы

Оқу нәтижелері: қасиеттерін біледі, қолданылуын түсінеді.

Бағалау(бағаны қоса): /Галереяны шарлау/смайлик/ үш шапалақ/ ББҮ /Не үйрендім?

Негізгі дереккөздер, көрнекіліктер: Интерактивті тақта, слайд, реактив, маркер, стикер, оқулық

Сабақ тақырыбы: №4

Сабақ мақсаттары: жіктейді, маңы зын, қолданылуын біледі.

Тапсырмалар, әдіс-тәсілдер: Жеке/топтық/ слайд/диалог/ ассоциация/ инсерт/тест/ слайд/пікірталас

Оқу нәтижелері: білімін қолданады

Бағалау(бағаны қоса): /Галерея шарлау/смайлик/үш шапалақ/ББҮ/Не үйрендім?/тест-жестик

Негізгі дереккөздер, көрнекіліктер: Интерактивті тақта, слайд, жеке компьютер, AKTIVote тестер-жестик, оқулық

Талантты және дарынды балаларды оқыту; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; ; Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; Оқу мен оқытуда АКТ пайдалану; Көшбасшылық және оқытуды басқару, Диалогтық оқыту ;

Ұқсас жұмыстар

Доп ойыншылардың біреуінің қолында

Сабақ мақсаттары. Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Теңдеулерді шешіңіздер

Көрсеткішті және логарифдік функциялар қасиеттері

Қар кесегін алысқа және дәлдеп лақтыру

Сабақ тақырыбы Шексіз кемімелі прогрессияның қосындысы

Сабақ мақсаттары. Сабақтың басы

Сабақ мақсаттары. Оқушының әрекеті

Тәуелсіз Қазақстанның халықаралық қауымдастыққа кірігуі

Вариациялық қатарды вариациялық қисықтан ажырату

Пәндер