Құралай сұлу поэмасы кейіпкерлеріне талдау жасау

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

Сабақтың тақырыбы

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат)

Сабақтың тақырыбы: Мақсаты

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Иса Байзақовтың өмірі мен шығармашылығы жайлы мағлұматтарын кеңейтіп, «Құралай сұлу» поэмасының негізгі идеясын ашу.

Сабақтың тақырыбы: Оқыту нәтижесі

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Бір-бірін тыңдап, әрі еркін сөйлеп үйренеді. Өз ойын, аз сөзбен түйіндеуге, пікір айтуға дағдыланады, шығармашылық қабілеттері мен білімдерін кеңейтеді.

Сабақтың тақырыбы: Түйінді идеясы

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Армансыз адам болмайды.

Сабақтың тақырыбы: Әдіс-тәсілдер

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Венн диаграммасы, жұптық, топтық жұмыс, АКТ, СТО технологиясы,

Сабақтың тақырыбы: Күтілетін нәтиже

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): «Құралай сұлу» поэмасының негізгі идеясын аша отырып, шығарма оқиғасы арқылы Монтай сияқты әділ билердің, Келден батыр тәрізді жауға тізе бүкпеген батыр бабаларымыздың болғандығын, солардың жасаған ерлігі ұрпақты жігерлендіріп, қауаттандырып, елінің патриоты болуға жетелеп тұрғанын ұғындыру.

Сабақтың тақырыбы:

Уақыты

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат):

Ресурсы

Сабақтың мазмұны:

Сабақтың тақырыбы: Мұғалімнің іс-әрекеті

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Оқушының іс-әрекеті

Сабақтың тақырыбы: 5 мин

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат):

І. Ұйымдастыру бөлімі

Балалар бүгінгі сабағымызда сендер алдарыңа қандай мақсат қояр едіңдер?

Қызыл түсті -ақылды, қайратты, білімділер

Сары түсті -айналамен қарым- қатынасқа тез түсетіндер

Жасыл түсті -достық көмекке әзір, көпшіл жандар

Көк түсті- байсалды, білуге құштар жандар

Шығарма мазмұнын меңгеріп, негізгі идеясын ашу.

Сабақтың тақырыбы: 5 минут

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Сұрақтар салынған конверттер

Оқушыларға «Конверт-сұрақ» беремін.

1-топ

2-топ

3-топ

4-топ

Тақырып дегеніміз не?

Идея дегеніміз не?

Сюжет дегеніміз не?

Копозиция дегеніміз не?

Оқушылар конверттегі сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың тақырыбы: 10 мин

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Постермен жұмыс

Шығармаға композициялық талдау жасау

Топ мүшелері өз жасаған жұмыстарын қорғап шығады.

Сабақтың тақырыбы: 8 мин

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Постермен жұмыс

Біз өткен сабақта Ғ. Мүсіреповтың «Ананың анасы» әңгімесін оқыдық келесі сіздердің орындайтын тапсырмаларыңыз ВЕНН диаграммасын толтыру.

Топ мүшелері өздері жазған постерлерін қорғап шығады.

Сабақтың тақырыбы: 8 мин

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат):

1-2- топ «Сэнквейн» әдісі бойынша жұмыс жасайды

1-топ «Ана» сөзі

2- топ «Батыр» сөзі

3-топ Иса Байзақов шығармаларын топтастырыңыз

4-топ Иса Байзақов кім? Топтастыру сызбасын толтырамыз.

Әр топ өздеріне берілген тапсырма бойынша жұмыс жасайды. Жұмыстарды қорғайды.

Сабақтың тақырыбы: 3 мин

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Ізгі тілек ағашы плакатта

Кері байланыс

Бүгінгі күннен алған әсерлерін, тілек лебіздерін жапырақшаларға жазып, «Жеміс ағашына» жапсырады.

Сабақтың тақырыбы:

Сабақты бағалау

5 мин

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат): Не сәтті өтті?

Оқушылар өз пікірлерін айтады.

Сабақтың тақырыбы: Үйге тапсырма беру

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы (1-cағат):

Поэмадағы кейіпкерлеріне талдау жасау.

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАРЛАР

Сабақтың тақырыбы

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті

Сабақтың тақырыбы: Мақсаты

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті: «Құралай сұлу» поэмасы кейіпкерлеріне талдау жасау.

Сабақтың тақырыбы: Оқыту нәтижесі

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті: Бір-бірін тыңдап, әрі еркін сөйлеп үйренеді. Өз ойын, аз сөзбен түйіндеуге, пікір айтуға дағдыланады, шығармашылық қабілеттері мен білімдерін кеңейтеді.

Сабақтың тақырыбы: Түйінді идеясы

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті: «Болмасаң да ұқсап бақ» ұнамды кейіпкерлерге еліктеу

Сабақтың тақырыбы: Әдіс-тәсілдер

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті: «Айна» тренингі, «Ішіне-сыртына»әдісі, жұптық, топтық жұмыс, АКТ, сыни ойлау технологиясы, постермен жұмыс

Сабақтың тақырыбы: Күтілетін нәтиже

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті: «Құралай сұлу» поэмасы кейіпкерлеріне талдау жасай отырып, жақсыдан үйреніп, жаманнан жиренуге дағдыландыру.

Сабақтың тақырыбы:

Уақыты

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті:

Ресурсы

Сабақтың мазмұны:

Сабақтың тақырыбы: Мұғалімнің іс-әрекеті

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті: Оқушының іс-әрекеті

Сабақтың тақырыбы: 5 мин

Иса Байзақов «Құралай сұлу» поэмасы бойынша 2- сағат. Кейіпкерлер келбеті: Түрлі-түсті кескіндер

І. Ұйымдастыру бөлімі

«Айна» тренингі

Түрлі-түсті кескіндер арқылы топқа бөлу.