Сабақтың тақырыбы. Сабақты қорыту

Керімбай атындағы №12 мектеп -гимназия

Күні :18. 01. 2014ж

№ 19 сабақ

Сабақтың тақырыбы: « Ақылды тыңдай білу де өнеге»

Педагог: Хусаинова Айжан

Сынып:4 «Г»

Оқушысы саны : 25

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың « сыйластық» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: ақылды тыңдай білудің өмірдегі маңыздылығын түсіндіру;

Дамытушылық: ақылды тыңдай білу іскерліктерін дамыту:

Тәрбиелік: ақыл, өнеге, өсиеттерді тыңдауға, бағалауға тәрбиелеу

Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақтар:Өзін өзі тану және музыка.

Сабақта қолданылатын әдістер: пікір алысу, сұрақ-жауап, әңгімелеу

көрсету, түсіндіру

Сабақтың көрнекігі: үнтаспа, оқулық, дәптер, «Сиқырлы қорапшада», кітап.

Ресурсы: Оқулық, электронды оқулық, www. NewMus…, интернет, Қазақ

Энциклопедия,

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

а) Оқушылармен амандасу

ә) Сынып тазалығын тексеру

б) Оқушыларды түгендеу

в) Оқушылардың құрал-жабдықтарын алғызу

г) Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Сабақты жағымды көңіл күймен бастау .

Жақсы көрем

Ақыл-ойдын мекені

Ата-әже бар менде.

Айтып түрлі ертегі,

Аялайды әнмен де.

Қайырмасы:

Жақсы көрем атамды,

Жақсы көрем әжемді,

Асыл сөзді мақалды,

Екеуі де әдемі.

Тыңдап әже атамды,

Берем мен де қол үшін

Жасы үлкен адамды,

Сыйлау білу-борышым.

Үй тапсырмасын тексеру .

«Сиқырлы қорапшада» бірнеше сөздер берілген, осы сөздердің ішінен «Талапты балаға» тән қасиеттерді тауып, тақтаға іліңдер.

ІЗДЕНГІШ, ЕНЖЕР, ҰМТЫЛҒЫШ, ТАЛАНТТЫ, ЖАЛҚАУ, ҰҚЫПТЫ, ҚАБІЛЕТТІ, ЕҢБЕКҚОР, ӨНЕРЛІ, ӘДЕПТІ, САБЫРЛЫ, ТАБАНДЫ.

Үй тапсырмасын бекіту.

Талабы бар адам білімді, өнерді үйреніп меңгереді. Ұлы Абай аталарың айтқандай талап - бес асыл істің бірі. Сол асылды бойымызға дарыта білейік.

Талаптанған адам өз арманына жетеді, қандай қиындық болса да жеңбей қоймайды. Ол үшін адам ерінбей, шыдамдылық, тұрақтылық таныта білу керек екен.

Жаңа материалды меңгерту

Мұғалім:Балалар, үлкенге сый-құрмет, кішіге жол көрсет дегенді қалай түсінесіңдер?
Оқушы:Ол үлкенді сыйлай білу, кішілерге үлгі-өнеге болу деген ұғымды білдіреді.
Оқушы:Үлкендерге сый-құрмет дегенге кішіпейіл, әдепті, сыпайы болу деген ұғым бар.
Мұғалім:Қандай адамды дана деп айтуға болады?
Оқушы:Өте ақылды, ақылы асқан адамды дана адам дейді. Яғни менің атам.
Мұғалім:Үлкендердің ақыл кенесін тыңдау кере пе?
Оқушы: Ия.

Дұрыс айтасындар, балалар!

Сабақ тақырыбының мәнін ашу мақсатында бейне таспа көрсету

Қорада малың болсан, көшеде талың болсын

С. Ақаев

-Балаларына айтқан әке өсиетінің мәні неде?

-Балалардың әке сөзін тыңдай білгеннің арқасында қандай дәрежеге жете білгендері туралы өз ойыңды білдіріп көр.

Дұрыс айтасындар. Әке өсиетін мүлтіксіз орындаған балалар ештеңеден қиындық көрмейді. Ал өсиет тыңдамайтын адамның ісі алға баспай, сол күйі қалады. Ата сөзін, әке сөзін, ұстаз сөзін, үлкедер сөзін, халық даналығын, өсиетін дұрыс ақылға салып тыңдай білген адамның ақылы толыса түседі, адаспайды. Ақылды тындайтын бала да ақылды атанады. Сондықтан да халық.

Ата-ананыңның ақылы-

Сайрап жатқан жолмен тең.

Ақылдының ақылы-

Сарқырмайтын көлмен тең.

Серіту сәті:

«Кірпі»

-Атасынан ақыл алса, тентек ұл да жөнделер

Бала тәрбиесі -бесіктен дейді қазақ. Әрбір ата-ана өз баласына қазақтың ырым-тыйым сөздерін айта отырып тәрбиелейді. Ендеше біздің оқушыларымыздың ата-аналарынан естіген ырым-тыйым сөздеріне құлақ түрсек.

Оқушылар: