Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірлесіп бағалау

Сабақты жүргізген

10сынып

18. 01. 2016 ж

Сабақты жүргізген: Сабақтың тақырыбы

10сынып: Drag & Drop және DragOver оқиғалары

Сабақты жүргізген: Технология:

10сынып: Кембридж университеті мен Назарбаев зияткерлік мектебі ұсынған «Құзырлы оқыту» технологиясы.

Сабақты жүргізген: Сабақтың мақсаты:

10сынып:

Drag & Drop және DragOver оқиғаларымен танысып, оны қолдана білу, практикада тапсырмаларды жасауға үйрету.
Оқушылардың жан-жақты ойлау өрісін дамыту.

Сабақты жүргізген: Сабақтың көрнекілігі:

10сынып: компьютер, интерактивті тақта, флипчарт

Сабақты жүргізген: Сабақтың әдістері:

10сынып: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік қолдану, тәжірбиелік әдіс

Сабақты жүргізген: Сабақтың типі:

10сынып: тәжірбиелік элементі бар аралас сабақ

Сабақты жүргізген: Өтілетін орны:

10сынып: информатика сыныбы

Сабақты жүргізген: Оқушылар білуі тиіс:

10сынып: Drag & Drop және DragOver оқиғалары жайлы түсініктеме

Сабақты жүргізген: Оқушылар меңгеруі тиіс:

10сынып: алған білімдерін өз өмірлерінде қолдана білуді

Сабақты жүргізген: Кезеңдері

10сынып: Мұғалім іс-әрекеті

18. 01. 2016 ж: Оқушы іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақты жүргізген:

Ұйымдастыру

(2 мин. )

10сынып: Амандасу. Түгендеу.

18. 01. 2016 ж: Оқушылар есімдері аталғанда тұрып жауап береді.

Сабақты жүргізген:

Үй тапсырмасы

(5 мин. )

10сынып: Өткен тақырып бойынша My Test бағдарламасында тест тапсырмалары беріледі.

18. 01. 2016 ж: Компьютерге отырып тест тапсырмасын орындайды.

Формативті бағалау

Компьютер

Сабақты жүргізген:

Сабақтың мақсаты мен міндеттерін айқындау

(1мин. )

10сынып: Оқушыларға сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру

18. 01. 2016 ж:

Сабақты жүргізген:

Білімді өзектендіру

(1 мин. )

10сынып:

Сұрақ-жауап.

Файл дегеніміз не?

Файлдар неше типке бөлінеді?

Таймер деген не және қай кезде қолданылады?

18. 01. 2016 ж: Оқушылар қойылған сұраққа өз жауаптарын айтады.

Формативті бағалау

Карточка, интерактивті тақта

Сабақты жүргізген:

Жаңа сабақты түсіндіру

(12 мин. )

10сынып:

Drag & Drop - тасымалдау процесін орындау үшін қолданылады. Бұл оқиғанын Source - объект орнын анықтайтын, X пен Y-тышқан көрсеткіші координаталары параметрлері болады.

DragOver оқиғасы - тасымалданатын объект қабылдаушы - объектіге түсіп, ол объекті сол жерге қалдырып, тышқан батырмаларын жібергеннен кейін орындалатын оқиға.

18. 01. 2016 ж:

компьютер, интерактивті тақта

Сабақты жүргізген:

Мәтінмен жұмыс

(4 мин. )

10сынып:

18. 01. 2016 ж: Оқушылар негізі түйінді даптерге жазады.

Оқулық

Сабақты жүргізген:

Сергіту сәті

(2 мин. )

10сынып: Сергіту қимылдарын жасау

18. 01. 2016 ж: Сергіту қимылдарын жасау арқылы бойларын сергіту

Сабақты жүргізген:

Жаңа білімді бекіту

( 14 мин. )

10сынып:

1 тапсырма

Visual Basic бағдарламасында суреттпен және танысқан оқиғалармен жұмысты орындау.

2 тапсырма

Берілген бос тексттік терезеге, суретті орнатқан кезде, терезенің ішінде тексттің пайда болу бағдарламасын орындау.

18. 01. 2016 ж: Өз бетімен жұмыс істеу

Формативті бағалау

Компьютер

Сабақты жүргізген:

Бағалау

(3 мин. )

10сынып: Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірлесіп бағалау

18. 01. 2016 ж:

Формативті бағалау

Сабақты жүргізген:

Үйге тапсырма

(1 мин. )

10сынып: Visual Basic бағдарламасында бір суретті кірістіріп, оның Drag & Drop және DragOver оқиғаларын пайдаланып, текст терезесінен жылжыту арқылы мәтін шығару

18. 01. 2016 ж: Оқушылар үй тапсырмасын дәптерлеріне жазып алады.

Ұқсас жұмыстар

Н. Сералиев Аңсау әңгімесінің кейіпкерлеріне талдау

Transport in London. Лондон қаласындағы транспорт түрлері

Жүру жаттығулары

Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары

Blockchain технологиясының мақсатын түсіндіре білу

Омж

Информатика. Ақпарат Сілтеме

Ондық бөлшектерді көбейту тақырыбына есептер шығару

Оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру

Координаталық сәуле