Деңгейлік тапсырма. Жай бөлшектерді қосу

Тибеева Зибагүл Кәкімбекқызы

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді қосу
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: Жай бөлшектерді қосу тақырыбына білімдерін жетілдіру
2. Дамытушылық: Белсенділіктерін және оқушылардың пәнге қызығушылығын
арттыру. Деңгейлік тапсырмалар бойынша ойлау қабілеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік: Оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке өз бетінше еңбектенуге
тәрбиелеу. Тәуелсіздік құндылықтарын қадірлеуге үйрету.
Сабақтың түрі: Саяхат сабағы
Көрнекіліктері: сабаққа қатысты сызбалар, компьютер.
Оқыту әдістері: Түсіндірмелі сұрақ – жауап, ой-толғаныс, дидактикалық
бірліктерді ірілендіру технологиясы.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа қажетті құралдарын түгендеп, дұрыс
отыруларына назар аудару.
Ендеше балалар көңіл-күйіміз қалай екен? Тамаша әлде жақсы немесе жабырқау
ма?
II. Үй жұмысы. № 616 (1-4) Теңдеу тақтада жазылуы тұр (шторды қолдану)
х- 7 = 3 2) х – 1 = 1 3 = 3
4) х- 5 = 11
12 4 6 9 5 8
24 12

х= 1 1 х= 5 х= 39
х= 1 3
3 18 40
24
қосымша тапсырма берілген сонда 1991 сан шықты. Ал балалар осы санды
тәуелсіздікпен байланыстырып көрейікші.
III. Оқулықпен жұмыс.Келесі жылға саяхат жасауға оқулықпен жұмыс жасайық,
Кітаптарыңызды ашыңыздар. № 618 (В) (1-5). Папқаға және интерактивті
тақтаға балалр шығару.
1) 1 + 1 + 1 = 5 2) 1 + 3 + 2 = 1 23 3) 5 + 3
+ 7 = 1 11 презентация шығады.

IV.Кезеңде балалар математикалық тренинг (топпен жұмыс) 1993 ж байланысты
ҚР жаңалықтары.
1.Қандай түрлерндіру орындалған?
Бөлшекті көбейту, бөлшекті қысқарту, бөлшектерді қосу ке/се азайту
2.Тапсырма 1 ден үлкен бөлшек қандай бөлшек д.а. бұрыс к/се дұрыс д.а.
Деңгейлік тапсырма. 1996 ж ҚР қандай Елеулі оқиға болды.
«Тренинг» айлағы математикалық тренинг?
V.Графикалық диктант: ____- иә, - жоқ. 1996 жылы ҚР қандай елеулі
жағдайлар болды.
Өзара тең бөліктер үлес деп аталады.
бөлшектері қысқарылмайтын бөлшектер.
Бөлшек сызығының астында бөлшектің алымы жазылады
15 минут сағаттың бөлігі
Дұрыс бөлшек координаталық сәуледе 1 санының оң жағында орналасады.
Жауабы:

VI. Деңгейлік тапсырма. 1998 жылы ҚР қандай елеулі жағдайлар болды.
VII. Тест. Қорытынды. (Activote қолданып орындау)

I- нұсқа
Сылыстыр: 2 5 ж/е 2 5
17 19

А) 2 5 > 2 5 Ә) 2 5 < 2 5 Б) 2 5 = 2 5
17 19 17 19 17 19

Аралас санға айналдыр 43 = 2 1
21 21

А) 2 1 Ә) 2 3 Б) 3 1
21 21 21

3) Салыстыр 5 ж/е 2 7
12 18

А) 48 Ә) 36 Б) 24

4) Теңдеуді шешіңдер х – 7 = 11
9 12

А) 13 Ә) 1 25 Б) 29
33 36 33

5) Есептеңдер: 5 + 7 =
12 16
А) 1 5 Ә) 23 Б) 41
24 48 48

6) Терімділі қасиетін қолданып есептеңдер: 9 + 5 + 22 +
12

48 17 48 17

А) 1 31 Ә) 2 14 Б) 19
48 48 48

VIII. Бекіту (ойлауға арналған тапсырма) 2001ж байланысты Қ.Р.

Т |Ә |У |Е |Л |С |І |З |Д |І |К | |1 1
9 | 1 | 7
10 | 1 4
15 | 17
28 | 19
32 |17
18 |17
36 |11
24 |17
18 |1 7
18 | |

Ә - 23 = 77 Е – 3 = 2 С- 7 = 3 – 2 = 3 Д – 5
= 3
100 100 5 3 32 8 5 10
24 12

Ә =1 Е= 1 4 С = 19 У = 7
Д = 11
15 32
10 24

Л – 5 = 3 К- 5 = 5 З – 5 = 7
28 7 9 6 18
36

Л = 17 К= 1 7 З = 17
28 18 30
VIIII. Үй жұмысы. № 618 (1-4), 623