Өнегелілік туралы , Ерте есейген бала әңгімелерін мазмұндау

Тақырыбы:Б.Момышұлы <<Өнегелілік туралы>>, Ә.Кекілбаев <<Біздің бала шығамыз>>, М.Сәрсеке <<Ерте есейген бала>>.
Мақсаты: 1. Б.Момышұлы <<Өнегелілік туралы>>, Ә.Кекілбаев <<Біздің бала шығамыз>>, М.Сәрсеке <<Ерте есейген бала>> шығармаларымен таныстыру. 2.Ақындардың шығармаларындағы оқушыларға беретін адамгершілік тәрбиенің жолдарын түсіндіру,оқу - білімге, өнер үйренуге ниет қойдыру. 3. Ақыл-ойларын дамыту.
Сабақтың түрі: қалыпты сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, жинақтау, көрнекілік
Сабақтың көрнекіліктері: мазмұнды суреттер
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.
Балалар, бір - біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.
Терең білім аламыз,
Күшімізді саламыз.
Маңыз беріп оқимыз,
Әр күніміздің сабағын.
ІІ Үй тапсырмасын тексеру: Бауыржан өлеңінен жаттаған үзіндіні сұрау.
Ел үшін әңгімесінің мазмұнын сұрау.
ІІІ Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІҮ Жаңа материалмен жұмыс:
Топпен жұмыс: 1.Оқушылар үш топ болып бөлініп, <<Өнегелілік туралы>> шығармасын оқи отырып, <<Өнегелі адам>> сөзіне топтастыру жасайды.

Өнегелі адам

2. <<Ерте есейген бала>> шығармасын үш топқа бөліп беру. Әр топ өз бөлімін оқып, бөлімге ат қойып,түсіндіріп береді.
3. Ана тілі оқулығымен байланыс <<Қазына көтерген бала>> шығармасына байланысты постер құру.
4. Ә. Кекілбайдың <<Біздің бала шағымыз>> өлеңін үш топ мәнерлеп, іштей оқиды. Үш топ 1 шумақтан бөліп алады,үш-төрт минутта жаттап айтады, жазып беруге болады.
Сұрақ жауап:
1. <<Жаным-арымның садағасы>> деген кімнің сөзі?
2. Қаныш қай жылы мектепке барды?
3. Ә.Кекілбайдың қандай шығармаларымен білеміз?
ҮІ Қорытындылау
Қандай жазушылардың шығармаларымен таныстық?
ҮІІ Үйге тапсырма: <<Менің балалық шағым>> тақырыбына әңгіме құрау.
<<Өнегелілік туралы>>, <<Ерте есейген бала>> әңгімелерін мазмұндау.
ҮІІІ Оқушыларды бағалау