Таңбалары әртүрлі сандарды қосуға есептер шығару

Сабақтың тақырыбы: Таңбалары әртүрлі сандарды қосуға есептер шығару.
Сабақтың мақсаты:
а) Білімділігі: Таңбалары әр түрлі сандарды қосу ережесіне есептер шығару барысында пайдалану дағдысын қалыптастыру.
ә) Дамытушылығы: Оқушылардың жан-жақты дайындалуын, ізденуін дамыту, ақыл- ой өрісін кеңейту, сабаққа деген қызығушылығын арттыру, тез ойлап дәл жауап беруге қалыптастыру.
б) Тәрбиелілігі: Оқушыларды өз бетінще ізденуге, өз ойларын ашық айтуға дағдыландыру.
Сабақтың типі: Білімді бекіту
Сабақтың түрі: Сұрақ-жауап, есептер шығару
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайдтар, дидактикалық материалдар.
Сабақтың өту әдісі: Интерактивті тақтаны пайдалана отырып, деңгейлеп, саралап оқыту.
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды түгендеу
Сабаққа дайындығын тексеру
Үй тапсырмасын сұрау
І саты: <<Міндетті оқушылық саты>> Блиц турнир (иә-жоқ)
1. -3,5+(-4,3)=-7,8 (иә) 5. -4,6+12,6=8 (иә)
2. 6,4+(-8,9)=2,5 (жоқ) 6. -56,5+(-23,2)=79,7 (жоқ)
3. 7,2+(-10,3)=-3,1 (иә) 7. 9,2+(-11,1)=-1,9 (иә)
4. -6,4+6,4=0 (иә) 8. 4,5+(-10,1)=-1,9 (жоқ)
ІІ саты: Алгоритмдік саты. Бос орындарды тиісті сандармен алмастырыңдар:
<<А>> - деңгейі
1. 3,06+(-2,17)= 3. 9,12+(-42,3)= 5. 2,9+(-4,6)=
2. -6,04+2,13= 4. (-8)+5,6= 6. 4,5+(-2,08)=

<<В>> - деңгейі
1. 412-912+.... =412 3. ....+843+.....=843
2. 685-234+ .... =685 4. ...+324+....=324
<<С>> - деңгейі
1. 728+...=0 3. 83+...=-100
2. 785+...=-185 4. 218+...=-17
ІІІ саты: <<Эвристикалық саты>>. Семантикалық картамен жұмыс. Тапсырма мен дұрыс жауап сәйкес келетін торкөздегі әріптерді теріп жазсаңдар, 1637 жылы координаталық түзуді енгізіп, теріс және оң сандарға түсінік берген француз математигінің аты-жөнін оқисыңдар.

-139,3
-28
-2,15
23,7
3,009
-62,71
-72+44
С
Д
Э
Ц
Х
К
4,2+(-143,5)
Е
З
Ф
У
Щ
Л
-0,091+3,1
А
Ш
Т
И
У
Ю
47,5+(-23,8)
В
Б
Ж
А
Й
С
3,21+(-5,36)
Н
Ы
Г
Ч
К
М
-63,01+0,3
О
Л
К
Э
Б
Р

ІV саты. <<Шығармашылық саты>> (Тест сұрақтары)
1. Есептеңдер: (-513)+ 413 а) 113 в) -113 с) -913
2. Қосуды орындаңдар: 57+(-12) а) 314 в) -314 с) 514
3. Қосындыны табыңдар: -1019+ (-314) а) 219 в) 1819 с) -1819
4. Есептеңдер: -23,6+(-44,2) а) 67,8 в) -67,8 с) 10,6
5. Есептеңдер: -23311+(-44122) а) 67722 в) -677228 с) 21522
Сабақты қорытындылау: Оқушылардың білімі бағаланып, үйге тапсырма беріледі.
Үйге: 109 бет №446, №447, №448, №449.