Сақ топтары
БҚО Жаңақала ауданы Жаңақала ауылы
Жаңақала жалпы орты білім беретін мектебінің тарих пәнінің мұғалімі Ж. М. Шакирова
Пәні: Қазақстан тарихы 6-сынып
Сабақтың тақырыбы : Сақтар
Сабақтың мақсаты : Ежелгі Қазақстан территориясында өмір сүрген сақ тайпаларының тарихын, олардың патшаларын, батырларын, мәдениеті мен шарушылығын қайталап олар туралы ой қозғап айту. Оқушылардың ойлау қабілеттерін, тілдерін дамытып, ынтымақтастықты қалыптастыру.
Құрал - жабдықтар : плипчарт, маркер, қосымша дерек, кесте, интерактивті тақта, карта, слайдтар.
Оқыту әдістері : демонстрация, ізденіс, зерттеушілік .
Кестені толтыру
Сақ топтары
Картадан тайпалардын мекендеген жерін көрсетіп баяндау.
Сақтардың әмеуметтік құрылысы
- Қызығушылығын ояту
2. Мағнаны тану
3. Ой толғау
Сабақтың мақсатымен танысу, сақтар туралы презентацияны тамашалау. Сақ топтарымен, сақтардың әлеуметтік құрылысы туралы кесте толтырып, картамен жұмыстану.
Үш топқа бөлініп сақтардың батырлары мен патшалары туралы айтып тақырыпты қорғау, кейіпкермен кездесу ұйымдастыру.
Топтарға флипчарт маркер беріп жұмыстандыру.
Мақсат: тақырыпты оқып ашу және түсініп өз ойларын жинақтап айту жаңа идея ашу.
Дисскуссиялық карта толтыру
Сақтар туралы өз ойларын білгендерін айтып алға салу.
3 топ болып жұмыс жасады.
Оқушылар өз идеяларын айтып, тақырыпта кездескен жаңа сөздерді жазып отырады.
Әр кім өз білгендерін алға салып, өз пікірлерін айтып, дәлел келтіреді.
Үш топқа бөліп топтар мынадай бағытта жұстар атқарады.
1-топ Томиристің ерлігін айтып, «Томирис» романының авторы Б. Жандарбековпен кездеседі
2-топ Шырақтын ерлігі туралы баяндап, . Жандарбековпен кездесу ұйымдастырып, «Шырақтын ерлігі» атты романы жөнінде айтады.
3-топ Спитаменнің ерлігі туралы айтып В. Г. Янмен кездесу жасап, оның «Огни на курганах» атты тарихи прозасын талқылайды.
Формативті бағалау
Кері байланыс : Қайталау сабағының лидерін ашық дауыс беру арқылы анықтап, алдын ала ілінген бағалау тақтасына іледі, және кім қанша балл жинады соны осы тақтаға жазып отырады. Әр бір оқушы осы сабақ туралы жазған эсселерін оқиды. Дарынды оқушылар сабаққа қатысты дисскуссиялық карта толтырады және дәлелдер келтіріп өз ойларын айтады.
Үйге тапсырма: Сақ патшайымы Зарина туралы қосымша мәлімет жинап келу.
Дискуссиялық карта
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz