Квадраттық функцияның графигі

Сабақ тақырыбы: Квадраттық функцияның графигі

Сабақ мақсаты: 1. Квадраттық функция туралы білімдерін пысықтау, жинақтау, теориялық білімдерін шыңдау және есептер шығаруда қолдана білуге үйрету;
2. Оқушылардың ойлау қабілетін арттыру, шапшаң, тез есептеуге үйрету;
3. Жауапкершілік, табандылық, тәртіптілік және тағы басқа тұлғалық қасиеттерін пайдалана отырып, пәнге деген қызығушылығын ояту.

Сабақ түрі: бекіту

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап

Сабақ құралдары: интерактивті тақта, плакат, карточкалар

Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру. Оқушылардң сабаққа даярлығын тексеру, топ құрып, ережесін бекіту.

ІІ. Теориялық материалды қайталау. (1-презентация)

1. Қандай фукцияны квадраттық функция деп атайды?
2. Берілген функциялардың қайсысы квадраттық функция болады?
1) $y = 3x^{2} - 6$ 4) $y = 4x$
2) $y = 7x - 1$ 5) $y = x^{3} + x + 1$

3) $y = - {3x}^{2} - x + 6$ 6) $y = \frac{2}{3}x^{2} - 1$
3. $y = ax^{2}$ , $y = ax^{2} + n$ , $y = a(x - m) ^{2}$
функциялардағы a коэффициенті нені білдіреді?
4. $y = ax^{2} + n$ функциясының графигін қалай салуға болады ?
5. $\ y = a(x - m) ^{2}$ функциясының графигін қалай салуға болады?
6. $y = a(x - m) ^{2} + n\$ функциясының графигін қалай салуға болады ?

ІІІ. Эстафета ойыны . (2-презентация) Әр топ оқушылары интерактивті тақтадағы формуласымен берілген квадраттық функцияны графигімен сәйкестендіреді.

IV. Жұптық жұмыс: 1-жұп тапсырмасы: $y = x^{2} + 4x + 9$