Қазақ тілі сабақ жоспары (11 В сынып): Қалта телефоны туралы ақпарат пен жарнамалар

Пән: қазақ тілі

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»

Пән: қазақ тілі: Сабақтың тақырыбы

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»: Қалта телефоны туралы ақпарат-жарнамалар

Пән: қазақ тілі: Мақсаты

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»: Қалта телефонына байланысты ақпарат-жарнамалар туралы сұхбаттасып, телефондарды жарнамалауда өз ойларын дәлелді жеткізе білуге, алынған білімді өмірмен байланыстыра білуге үйрену.

Пән: қазақ тілі: Күтілетін нәтижелер

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»:

А) Қалта телефонына байланысты ақпарат-жарнамалар туралы сұхбаттасады.

В) Телефондарды жарнамалауда өз ойларын дәлелді жеткізеді.

С) Тақырыпты өмірмен байланыстырып қорытынды жасайды.

Пән: қазақ тілі: Керекті жабдықтар

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»: Ресурс парақтары, жұмыс дәптері, флипчарт, стикер, АКТ.

Пән: қазақ тілі: Сабақ барысы:

Пән: қазақ тілі: Сабақ кезеңдері

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»: Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Пән: қазақ тілі: Кіріспе

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»:

1. Амандасу, түгелдеу. Психологиялық тренинг. «Мадақтау»

2. Нокиа, айфон, самсунг телефон маркалары бойынша топқа бөлу.

3. Үй тапсырмасын сауалнама жүргізу арқылы сұрау.

Сауалнама
1. Ұялы телефоннан шығатын сәулелер адам денсаулығына зиянды деп ойлайсыз ба?
Иә
Жоқ
Білмеймін
2. Сіз ұялы телефон таңдағанда төмендегі көрсетілген қасиеттердің қайсысы маңызды деп есептейсіз?
Құны

Төзімділігі
Қызмет түрлері
Өндіруші танымалдығы
3. Сіз ұялы телефоныңыздың SAR-ын білесіз бе?
Иә
Жоқ
Білмеймін
4. Ұялы телефонмен хабарласудың қай түрін жиі пайдаланасыз?
Сөйлесуді
SMS арқылы байланысуды
5. Ұялы телефонмен орта есеппен

(1 хабарласуға) қанша уақыт сөйлесесіз?
10-45 сек
5-10 минут
15 минуттан артық
6. Үйде болсаңыз қай телефонды қолдануға тырысасыз?
Үй телефонын
Ұялы телефонды

7. Ұялы телефон қандай ауруларға душар етуі ықтимал?

8. Ұялы телефон қандай дене мүшелеріне зиянды әсер етеді?

9. Ұялы телефонның зияндылығын қалай білуге болады?

10. Ұялы телефон қазіргі заманда адамның ең бірінші қажеттілігі дегенге сенесіз бе?

Оқу құралдарын алып сабаққа әзірленеді. Бір-бірлеріне сыртқы пішіні, адами қасиеттері, сабақ үлгерімі т. б. тек жағымды, жақсы жақтарын айтып мақтайды.

Үш топқа бөлінеді.

Сұрақтарға жауап береді.

Пән: қазақ тілі: Тұсаукесер

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»: Телефонды жарнамалайтын видео көрсету арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

Мұғалімнің сұрағына жауап береді.

Пән: қазақ тілі: Негізгі бөлім

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»:

Топтық жұмыс.

1-тапсырма. Постер қорғау.

Әр топ қай телефон маркасына байланысты топқа бөлінді, соған байланысты қалта телефонын жарнамалайды.

2-тапсырма . Сөйлемдерге синткаксистік талдау жасау.

1. Ұялы телефонды қажеттілікке қарай пайдалану керек.
2. Жасөспірімдер мен балаларға ұялы телефон пайдалану мәдениетін үйреткен жөн.
3. Ұялы телефонмен қысқа сөйлесуге үйрену керек.

Деңгейлік тапсырмалар

А) Сөйлесу сөзіне фонетикалық талдау.

В) Сөз құрамына талдау. Сөйлесуді, қызметіне, алмастыруға.

С) Сөйлемдерді аяқтаңдар.

Найзағай ойнауы, күн күркіреуі кезінде ұялы телефонды пайдаланбау керек, . . .
9. Ұялы телефонды автомобильде қолданбаған дұрыс, . . .

Топтастасып постер дайындап, қорғайды. 2 жұлдыз, 1 тілек айтады.

Топта жеке орындап, бір-бірін тексереді.

Жеке орындайды.

Пән: қазақ тілі: Қортынды

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»: 1-топ 2-топқа жауабы «иә» және «жоқ» болатын 2 сұрақ, 2-топ 3-топқа жауабы сан есім болатын 2 сұрақ, 3-топ 1-топқа жауабы нақты деректер болатын 2 сұрақ қою.

Жұптасып сұрақ дайындап, жауаптарын айтады.

Пән: қазақ тілі: Үйге тапсырма

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»:

1. 4-тапсырма 92 бет.

«Менің қиялымдағы телефон» тақырыбында әңгіме дайындау.

Оқушылар күнделіктеріне үй тапсырмасын жазады.

Пән: қазақ тілі: Бағалау

Күні: 20. 02. 2014-11 «В»:

Бағдаршам

Кері байланыс.

Кері байланыс парағын толтырады.

Ұқсас жұмыстар