Сөздерге талдау жасату

Қазақ тілі

26. 09. 17.

Қазақ тілі: Сабақтың атауы

26. 09. 17.: Ч, щ дыбыстары

Қазақ тілі:

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

26. 09. 17.: 1. Сөздерді дұрыс буынға бөліп оқуға жаттықтыру.
2. Дыбысты, әріпті танумен қатар сөз, сөйлем құрай білуге, буындық, дыбыстық талдау жасай білуге үйрету арқылы сөздік қорларын, тіл байлықтарын, байқампаздықтарын дамыту.
3. Мамандық түрлеріне баулу, тәрбиелеу
Сабақтың көрнекілігі: алфавит, атауында ц дыбысы бар сөздер, постерлер, топқа бөлуге арналған геометриялық фигуралар
Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту
Сабақтың әдістері: топқа бөлу, миға шабуыл, топпен жұмыс, топтық сұрақ,

Қазақ тілі: Психологиялық ахуал

26. 09. 17.: 1. Ұйымдастыру
Оқушылармен амандасу
Сәлеметсіңдер ме, оқушылар!
Сәлеметсіз бе!
- Оқушыларды сабаққа дайындау
Оқу - құралдарының түгел болуына назар аудару
-Сабаққа зейіндерін аудару
-Жұппен жұмыс жасау

Оқушылар шеңберде жиналып, мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қазақ тілі:

Қызығушылықты ояту Мағынаны тану

-Қандай дыбыстармен таныстық?

-Қандай дыбыстар?

Сөздерге талдау жасату
Щетка (2 буын, 5 әріп, 6 дыбыс)
- Борщ (1 буын, 4әріп, 4 дыбыс)

Көркем жазу Ц, Щ

1-жаттығу Жатқа жазу. ( жұптық тексеру)

Ч, Щ дыбыстарға назар аудару
2-жаттығу. Чили мәтінін оқу, мағына тану.

Ч дан басталатын елдерді атау, жазу.

Чили, Чехия, Черногория, Чад.

Ч мен Мен көпір сөз іздеу.