Ақпаратты жеткізу

Күні: 3.10.16
Сынып: 5
Сабақтың тақырыбы
Ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі
Сабақтың мақсаты
Оқушыларда ақпарат саны түсінігі қалыптасады, ақпараттың өлшем бірліктерімен танысады, ақпарат санын анықтаудың тәжірибелік дағдылары қалыптасады.
Күтілетін нәтиже
Ақпаратты өлшем бірліктермін жұмыс істеуді үйренеді.
Ақпаратты сақтау құралдарының өлшемдерін анықтауды біледі.
Ақпаратты жеткізу жылдамдығын түсінеді
Ресурстар:
Оқулық, дидактикалық материалдар, интерактивті тақта, парақшалар, слайд
Әдіс-тәсілдер:
Әдісі: АКТ, СТО, диалог
Сабақтың барысы
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі
3 мин

Үй тапсырмасын тексеру
6 мин
-оқушылармен амандасу;
-оқушыларды белгілеу;
-оқушыларды топқа бөлу.

Сыныпта ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру мақсатында <<Ыстық алақан>> тренингін өткізу.
Мұғаліммен амандасады, бір-бірлерінің қолынан ұстап жылы лебіздерін білдіреді.
<<Ақпарат>> және <<Информатика>> деп 2 топқа бөлінеді

Өзіңді тексер! тест
1.Ақпаратты сақтау үдерісін көрсет:
a) Теледидар көру
b) Дәптерге жазу
c) Кітап оқу
d) Телефонмен сөйлесу
2.Әдеттегі қойын дәптерді қолдану мақсаты:
a) Ақпаратты өңдеу
b) Ақпаратты сақтау
c) Ақпаратты жеткізу
d) Ақпаратты сақтау, өңдеу және жеткізу
3.Ақпаратты іздеуге не жатады?
a) Электрондық поштамен ақпарат алу
b) Компьютерлік желілер көмегімен ақпаратты алыс қашықтыққа жеткізу
c) Кітап мазмұнымен жұмыс істеу
d) Мәтіндерді басқа тілге аудару
4. Ақпаратты жеткізу мысалы бола алатын үдеріс:
a) Кітапханадан кітап іздеу
b) Телефон арқылы сөйлесу
c) Музыканы тыңдау
d) Табиғат құбылысын бақылау
5. Ақпарат алу-ол:
a) Үй жұмысын орындау
b) Ағаш көшеттерін отырғызу
c) Музыка тыңдау
d) Математикадан есеп шығару
Тест тапсырмаларын жұмыс дәптерлеріне орындайды
Қызығушылықты ояту
3 мин
Презентация арқылы жаңа сабақты таныстырамын.

Оқушылар презентациядағы материалды көріп бүгінгі тақырыптың мән-мағанасын өздері ашып береді.
Мағынаны тану
10 мин
Топтық жұмыс:
Жаңа тақырыпты игеру мақсатында екі топқа мәтін таратылады. Түртіп алу әдісі қолданылады.
<<Ақпарат>> тобына: Компьютер-электрондық машина. Компьютердегі ақпаратты электр сигналдары түрінде ғана елестетуге болады. Ақпаратты компьютерге жазу үшін, компьютердегі әрбір белгі (әріп, цифр, дыбыс, видио) сигналдар тіліне аударылуы керек. Сигнадың жоқ болуы 0 арқылы, бар болуы 1 арқылы белгілеу қабылданған. Олар <<бит>> деп аталады. Бит екі мәннің бірін ғана қабылдай алады. Ақпаратты өлшеудің келесі бірлігі <<байт>> деп аталады. 1 байт 8 битке тең.
<<Информатика>> тобына: Өмірде үлкен көлемді ақпаратпен жұмыс істеуге тура келеді. Сондықтан ақпаратты өлшеудің ірі бірліктері де кезеседі:
1 Килобайт(Кб) = 1024 байт
1 Мегабайт (Мб) = 1024 Кб
1 Гегабайт (Гб) = 1024 Мб
1 Терабайт (Тб) = 1024 Гб
Хабарламаның ақпараттық көлемі-хабарлама-дағы битпен, байтпен, Кбайтпен, Мбайтпен және т.с.с. өлшенген ақпараттың көлемі
100 Мб көлемге <<сиятын>> ақпарат саны:
Мәтін беттері 50000
Түрлі түсті слайдтар 150
Музыкалық фрагмент 10минут
Фильм 15 секунд
Мәтінді оқиды, топта талқылайды, Түртіп алу кестесіне түсіреді
Ой толғаныс
10 мин
Компьютердегі тәжірибелік жұмыс
А деңгейі
Компьютерде сақталған ақпараттың көлемін қарап шығыңдар.
1. Пуск-Компьютер батырмаларын таңдаңдар.
2. Пайда болған терезедегі дискілердің бірін тышқанмен оң батырмасымен шертіп, Свойства батырмасын басыңдар
3. Дискідегі толған және бос орындардың көлемін қарап шығыңдар
4. Дәптерге дискідегі бос орынның байтпен, Кбайтпен, Мбайтпен және Гбайтпен өлшенген көлемін жазып алыңдар. Санау үшін калькуляторды қолдануға болады.
В деңгейі
1. А деңгейдегі тапсырманы орындаңдар
2. Документы бумасын ашыңдар
3. 1Гбайт көлемді флешкаға қандай файлдардың сиятынын анықтаңдар.
С деңгейі
Сыныптарыңдағы барлық балалар туралы ақпараттың сендердің компьютерлеріңнің қай дискісіне сиятынын анықтаңдар. Көлемі 376 Кбайт мөлшерлі суреттер мен 10 беттік (әр қайсысы 64 символдық 48 жолдан тұратын) ақпарат мәтіндік файлда сақталған. Санау үшін Калькулятор программасын пайдаланыңдар.
Қорытынды
1. Ақпараттың өлшем бірліктерін ( ең кішісін ең үлкеніне дейін) атаңдар.
2. БайтКбайттан, Кбайт Мбайттан, Мбайт Гбайттан қанша шамаға кем ?
3. 1 байтта неше бит бар ?
4. << Кездесу қыркүйек айына тағайындалды>> деген хабарламада қанша көлемдегі ақпарат бар ?
5. <<Алақай ! Жазғы демалыс аяқталды!>> хабарламасының ақпараттық көлемін өлшеңдер. Бұл көлемді битпен және байтпен көрсетіңдер.
Тапсырманы оқушы компьютерде орындайды
Рефлекция
2 мин
БББ стратегиясы бойынша алған білімін бағалау үшін, стикерге жаздырып, тақтаға ілуіне нұсқау беру.
Білемін, Білдім, Білгім келеді деген сұрақтарға өз ойларын жазады.
Бағалау 1 мин
Ашық журналмен (критериалды) бағалау

Үйге тапсырма
1 мин
§4. Ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі.
Оқулықтағы 6-тапсырма (Оқулықтың бір бетінің және бүтіндей оқулықтың жуық ақпараттық көлемін өлшеңдер. Көлемі 600 Мбайт, 2 Гбайт болатын дискіге осындай кітаптың нешеуі сыюы мүмкін?)
Күнделіктеріне белгілеп алады