Сауалнама өткізу

Тақырыбы: Мен және менің құқығым
Мақсаты: Оқушылардың өз құқығын білу, құқықтық мәдениетін жетілдіре
отырып, Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы
білімдерін шыңдау, құқық бұзушылықтан аулақ болуға шақыру.
Көрнекілігі: Күй, Сауалнама «Мен және менің құқығым», суреттер,
нақыл сөдер, «Балалар құқықтары туралы конвенциясы», «Қазақстан
Республикасындағы баланың құқықтары туралы Заңы», эпиграф,
Әдіс-тәсілі: Сұрақ-жауап, Сауалнама жүргізу, пікір айту, ой толғау,
топпен жұмыс, сурет салу.
Барысы:

І. Ұйымдастыру.
- амандасу (оқушылармен)

1. Заң – бостандық кепілі.
2. «Әркім Қазақстан Республикасының Конституциясы және заңдарын сақтауға,
басқа адамдардың құқықтарын, бостандықтарын, абыройы мен ар- намысын
құрметтеуге міндетті.»
(Қазақстан Республикасының Конституциясы, 34- бап)

- 1989 жыл, 20 қараша – «Балалар құқықтары туралы конвенцияның»

қабылданған күні.
1. Құқық дегеніміз не?

2. Біз білеміз бе?

- «Балалар құқықтары туралы конвенциясын» Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас
Ассамблеясы қабылдады. 1989 жыл, 20 қараша.

- «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы Заңы»,
Алматыда 2002
жылы, 8 тамыз .

3. Сөзжұмбақ шешу: «Құқық»

Мен және менің
|1 |Қ | | |
|3 |Қ | | | |
|5 | | |Ғ | | |

6 | | |Ы | | | | |7 | | |М | | | | | 1. Конвенция қай айда қабылданған?
(Қараша)
2. Конвенцияны қай ұйымда қабылдады?
(БҰҰ)
3. Құқық бұзушылық деген не?
(Қылмыс)
4.ҚР-ғы балалар құқығы туралы Заңы қай айда
қабылданған? (Тамыз)
5. Заңның 34- бабы не туралы ?
(Бала және қоғам)
6. Конвенцияның қабылданғанына
неше жыл?

(Жиырма)
7. Заң қай жерде қабылданған?

(Алматы)

4. Сауалнама өткізу.

Сауалнама : «Мен және менің құқығым»

1. Құқық туралы не білесіз?
2. Сіз неге құқылысыз?
3. Құқық бұзушы кімдер?
4.Құқық бұзылмау үшін не істеу керек?
5.Біреудің тарапынан құқығыңыздың
(ата – ана, мұғалім, құрбы –дос, туыс, т.б.) бұзылғаны болды ма? (болса
жазыңыз)
6. Құқық бұзбауға қосар үлесіңіз қандай?

5. Қорытынды сөз.

-----------------------
ҚҰҚЫҚ