Жалпы ұпай сандары бойынша озып шыққан команданы марапаттау

ШҚО, Семей қаласы, №15 орта мектеп,

информатика пәні мұғалімі Ахметова Меруерт Серікжанқызы және

математика пәні мұғалімі Жакина Фарида Нұрсағатқызы

Интеллектуалды олимпиада

Мақсаты: Интеллектуалды ойындарды ойната отырып оқушылардың танымдық қабілеттерін, белсенділіктерін арттырып, түйінді құзыреттіліктерін дамыту.

Қымбатты көрермендер мен осы ойынға тәуекелін ту етіп келген ойыншылар интеллектуалды олимпиадамызға хош келдіңіздер!

Бүгінгі олимпиадамыздың әділқазылар алқасымен таныс болыңыздар:

Бүгінгі біздің ойыншыларымыз:

Алдымен 1-команданы ортамызға шақырамыз:

1-командаға сергіту сұрақтары қойылады:

І-айналым. 15 сұрақтан беріледі. Әр дұрыс жауапқа 10 балл.

Қабырғасы 2 см кубтың көлемі8 см3
Жолдың формуласыs=v*t
Ақпараттың өлшем бірлігі, байт, бит
Астрономияда пайдаланылатын ең басты құралтелескоп
Тік төртбұрыштың ауданыs=a*b
Ақпаратты бейне бетке шығаруға арналған құрылғымонитор
Ең үлкен 2 таңбалы сан99
Стереометрия геометрияның нені зерттейтін бөлімікеңістіктегі фигураларды
Дененің ұзындығы 80 см, осы ұзындықтың метр түрінде жазылуы0, 8 м
Жойылған файлдар мен қалталар уақытша сақталатын орынкорзина себет
Бұрыштарды өлшеуге арналған құралтранспортир
Дененің жылулық күйін сипаттайтын шаматемпература
Дәлелдеуді қажет етпейтін тұжырымаксиома
Num Lock пернесінің қызметісандық бөлікті қосу
Сақтау әмірін Word бағдарламасы мәзірінің қай қосымшасынан табуға болады?файл

1-ші команда 15 сұраққа жауап беріп ұпай сандары анықталған соң, 2-ші команда шақырылады. Команда мүшелері өздерін таныстырады. 15 сұрақ қойылып ұпай сандары анықталады.

1 байтта қанша бит бар8 бит
900- тан кем бұрышсүйір
Көпбұрыштың барлық қабырғаларының қосындысыпериметр
Екі жағы нүктелермен шектелген түзукесінді
Бұрыштың өлшем бірлігіградус, минут
Екі нүкте арқылы неше түзу жүргізуге боладытек бір ғана
Барлық қабырғалары қос-қостан параллель және тең фигураромб
2-ге бөлінетін сандаржұп
Файлдың аты неше бөліктен тұрады2
Қапшық жойылған кезде ондағы мәліметтер жойыла мажойылады
Файлдардың көлемін кішірейту үшін қолданылатын бағдарламаархиватор
Желідегі және амалдық жүйедегі нысандарға зиян келтіруге қабілетті және өздігінен көбейетін бағдарламаларвирус
Word бағдарламасында емле қателері айрықша көрсетілетін түсқызыл
Internet желісіне қосылу үшін қажетті құрылғымодем
Курсордың оң жағындағы символды өшіретін пернеdelete

ІІ-айналым. Жылдам, ойлап тап. Математика, физика, информатика салалары бойынша 4 сұрақ беріледі. Ұпайы аз команда бастап, 4 ұяшықтағы сұрақты өздері таңдайды. Дұрыс жауапқа 300 балл беріледі.

1-ұяшық.

Неліктен транспорт қозғалысы кезінде тиым салынған белгіге қызыл түс алынған, басқа түс алынбаған?қызыл сәуленің толқын ұзындығы үлкен, атмосфераға аз шашырайды

2-ұяшық.

Тік бұрышты параллелепипедтің қабырғалары берілсе, диагоналі неге тең?

3-ұяшық.

І буын ЭЕМ-дарыэлектронды шамдарменжұмыс істеді.
ІІ буын ЭЕМ-дары жартылай істеді.
ІІІ буын ЭЕМ-дарыинтегралды схемаларменжұмыс істеді.
IV буын ЭЕМ-дары . . . жұмыс іседі. (микросхемамен)

4-ұяшық.

Суретте берілген көпжақтарды атаңдар.

ІІІ-айналым.

Балл саны тігіледі, дұрыс жауап болса алған ұпайлары қосылады, ал дұрыс болмаса ұпай саны шегеріледі. Қарсы команда жауап берсе сол командаға қосылады. Сұраққа жауап жасырын қағазға жазылады. 4 ұяшықта - 4 сұрақ.

1-ұяшық.

Ғылымдарды топтастыру, Евклид геометриясы туралы және тағы басқа көптеген еңбек жазған, Сырдария бойында дүниеге келген ойшыл ғалым кім? (Әль Фараби)

2-ұяшық.

Күн аязда терезеге

Неше түрлі гүл түсер.

Мұнша әдемі түсті неге

Кім түсірді ой жібер Шаһкәрім Құдайбердіұлы

Осын өлеңде Шаһкәрім қандай құбылысты айтып тұр?

(сублимация құбылысы. Ауадағы су буы газдардың бірден қатты күйге ауысу құбылысы. )

3-ұяшық.

Қазақ математигі. Қазақ тілінде тұңғыш жарық көрген “Математикалық анализ” курсының авторы. (Жәутіков)

4-ұяшық.

1846 жылы Бәббидж машинасына программа жазған бірінші програмист деп саналатын әйел кім? (Ада Лавлейс)

IV-айналым.