Мұғаліммен мин

- Сәлеметсіңдер ме, балалар!

- Сабақта бүгін түгелі ме?

- Сабаққа дайынсыңдар ма?

Мұғаліммен амандасады.

Сынып әкімі сабақта жоқ оқушылардың атын, кезекші баланың атын айтады.

Үй жұмысын тексеру:

Paint графикалық редакторын қайталау.

- Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ, Бағдарламалар мен Редакторлар еліне саяхат-сабағы. Сендер дайынсыңдар ма? Олай болса, кеттік!

Біз саяхатымызды ( ПУСК ) ЖІБЕРУ басқару пунктінен бастайық (слайд 2) . Ерекше қалалар мен елдерден өтейік. Алдымен Бағдарламалар еліне келеміз, содан үлкен Стандартты қаладан, сонан соң тек Word Pad қаласына жетеміз. Осы қаламен жақынырақ таныса кетейік ( слайд 3) . Сендер көріп отырғандай, осы қаланың өзінің көшелері, шағын аудандары, қаланы басқару батырмалары, бағдаршам және де мәлімет бюросы бар екен. Бізге Стандартты көшені жақсылап қарастыру керек (слайд 4) . Балалар, сендердің көшелеріңдегі үйлер нөмірленген болса, осында нөмірдің орнында үйлердің аты белгіленген. Әр үйдің тұрғындары мейірімді, кішіпейіл, жауапты. Егер де оларға қонаққа кірсеңдер, олар сендердің кез келген өтініштеріңді орындап береді. Мысалы, Құру (Создать) үйдің тұрғындары сендерге жаңа құжат құрып береді, Ашу (Открыть) үйінің тұрғындары алдын ала құрылған құжатты ашады, Сақтау (Сохранить) сендердің құжаттарыңды сақтайды, Басып шығару (Печать) дайын файлды қағазға басып шығарады, Басылымды қарап шығу (Предварительный просмотр) құжатты алдын ала көрсетіп береді, Табу (Найти) - жоғалған файлды тез тауып береді, Буферге жіберу (Вырезать), Буферге көшіру (Копировать), Буферден қою (Вставить) өзара туыстар, олар біріге жұмыс істейді, Болдырмау (Отменить) - қателеріңді болдырмайды, ал Күні/уақыт (Дата/время) үйіне кірсеңдер, дұрыс уақыт пен күнді көрсетіп береді. Біздің саяхатымызды жалғастырып (слайд 5) , Форматтау көшесімен танысайық! Осы көшенің тұрғындары аздау, олардың есімдері: Қаріп (Шрифт), Қаріп өлшемі (Размер шрифта), Қаріп кескіні (Начертание шрифта), Қалың, Курсив, Асты сызылған, Түс (Цвет), Сол жақ, ортада, оң жақ шеті бойынша орналастыру, Маркерлер. Балалар, әр елдің өзінің Заңдары бар екенін білесіңдер ме? Осы қаланың өзінің Заңдары бар (слайд 6) . Алдымен ең негізгі заңдар: ҚҰРУ, АШУ, САҚТАУ. Және де ережелері (слайд 7) . Балалар, егер де сендер Word Pad қаласының тұрғындарына сыйластықпен қарасаңдар, қала Заңдарын қатал сақтап, ережелерін бұзбасаңдар, сендер Информатика елінің лайықты азаматы боласыңдар!

Мұғалімнің сұрағына жауап береді.

Тыңдап отырады.

- Енді карточкалар бойынша практикалық жұмыс істейміз. (слайд 10)

Практикалық жұмысты компьютерде

орындайды

- Сабақты бекіту үшін «Не білдім, не үйрендім?» кезеңінде оқушыларға арнайы бағдарламада дайындалған тест тапсырмасы беріледі. Тесттің қорытындысын бағдарлама автоматты түрде есептейді. (слайд 11)

1. WordPad - қандай редактор?

1) Операциялық жүйе

2) Графикалық редактор

3) Мәтіндік редактор

2. WordPad редакторын қалай іске қосамыз ?

1) Пуск -» Программы -» Настройка -» WordPad

2) Пуск -» Программы -» Стандартные -» WordPad

3) Пуск -» Программы -» WordPad

3. WordPad бағдарламасы қай түрге жатады ?

1) Қолданбалы

2) Жүйелік

3) Стандартты

4. Файл, Правка, Вид, Вставка, Формат, Справка . . .

1) Стандартты панель

2) Меню жолы

3) Құрал тақтасы.

5. Болдырмау командасы.

1) Правка