Семантикалық кесте Сөз құрамы

Скачать

БҚО Қаратөбе ауданы Мұхит атындағы ЖОББМ

Бастауыш сынып мұғалімі Есқайрова Айсұлу Жақсылыққызы

Сабақтың тақырыбы: Түбір және қосымша

Сабақтың мақсаты: а/ балаларға сөз құрамы соның ішінде түбір және

қосымшалары туралы кеңірек мағлұмат беру;

ә/ ұқыптылыққа, жинақылыққа, ширақтылыққа, таза

жаза білуге тәриебелеу;

б/ сөздік қорын, тіл байлықтарын дамыту;

Сабақтың түрі: жаңа білімді беру

Сабақтың әдісі :сұрақ-жауап, ой қозғау, баяндау

Сабақтың көрнекілігі :интерактивті тақта, суреттер, кестелер, топшамалар

Сабақтың өтілу барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі :

Балаларды психологиялық сабаққа дайындау

ІІ. Қызығушылықты ояту

• балалар қазір жылдың қай мезгілі? /қыс/

Жұмбақ

Қыста жер бетiн жабады,

ал көктемде су болып ағады. (қар)

Көркем жазу

Балалар «қар» сөзін көркем етіп жазады

ІІІ. Мағынаны тану

Көру диктанты

1-жаттығу.

Ақыл сөз

Асыл сөзді іздесең,

Абайды оқы ерінбе.

Адамдықты көздесең,

Жаттап, тоқы көңілге.

• Берілген өлеңді сөз құрамына талдау.
• Оқушылардан А. Құнанбаев туралы сұралады
• Өлеңді жатқа жазу

Тақтамен жұмыс.

2-жаттығу.

Жақша ішіндегі қосымшалардың тиістісін қосып жазу.

Сурет/шы, ші/, дәрі/хана, қана/, өнер/лы, лі/, қала/лық, лік/, дос/тық, тік/

3-жаттығу /топпен жұмыс/ Өлеңді мәнерліп оқы.

Мен ғарышкер боламын.

Аспан, аспан, арайлым,

Саған жиі қараймын.

Сені көзбен шоламын. .

Мен ғарышкер боламын!

Ітоп

• ғарышкер сөзінің түбірі мен қосымшасын тап

ІІтоп

- ғарышкерлерден кімдерді білесің?әңгімеле

ІІІтоп

• ғарышкер сөзіне сөйлем құрау

Семантикалық кесте « Сөз құрамы»

5-жаттығу

Сабырлы- асықпай, ойлап іс істейтін адам

Өнегелі- көпке жақсы үлгі таратушы.

Атақты- бүкіл елге сыйлы, белгілі

ІҮ. Қорытынды.

- иә, балалар бгін біз қандай тақырыпты қайталадық? /түбір және қосымша/

- сіздер кімсіздер? /біз оқушылармыз/

- ендеше қандай уәде береміз?

«5» болсын алар бағамыз,
Бiлiмнен бақыт табамыз,
Өнер бiлiм көп оқып,
Өсе берсiн санамыз.

Ү. Үйге тапсырма.

4-жаттығу, ереже жаттау

Берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын тап

ҮІ. Бағалау.

Сабаққа жақсы қатысқын балалар бағаланады

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс