9-сыныпқа арналған информатикадан Паскаль тілінде есептерді шешу бойынша бақылау жұмысы (сыни тұрғыдан ойлау арқылы)

Батыс Қазақстан облысы Жаңақала ауданы

№3 орта жалпы білім беретін қазақ мектебінің информатика пәнінің мұғалімі

Бекқалиев Нұржан Есентайұлы

Информатикадан 9 сыныпқа арналған бақылау жұмысы СТО арқылы.

Сыныбы:

Күні:

Бақылау жұмысы

Сабақтың мақсаты:

Паскаль тілінде есептер шығара отырып, есепті кезең бойынша шығару, құрамы күрделі операторларды тиімді пайдалану, бір - бірінің пікіріне құретпен қарау.

Күтілетін нәтиже:

Паскаль тіліндегі есептің қойылымын ашып көрсете алады;
Шартты операторларға есептер шығару;

Не арқылы бағаланады:

Сызба арқылы есепті құрай алады;
Есепте шартты операторларды қолдана алады;

I. Қызығушылықты ояту.

«Паскаль тіліндегі есеп» сөйлемін категориялы топтастыру.

II. Мағынаны тану.

1 - есеп.

Үш натурал сан берілген. Олардың арасында тең сандар болмаса, « жоқ » деп, егер олардың екеуі бір-біріне тең болса, « иә » деп, ал үшеуі де бірдей сан болса, « бәрі тең » деп жазу керек.

Шешуі:

program esep1;

var a, b, c:integer;

begin

writeln(’үш сан енгіз’) ;

read(a, b, c) ;

if (a<>b) and (b<>c) and (a<>c) then writeln(‘жоқ’)

else if (a=b) and (b=c) and (a=c) then writeln(‘бәрі тең’)

else writeln(‘екеуі тең’) ;

end.

2 - есеп.

Екі үшбұрыш қабырғалары a, b, c және d, e, f берілген. Қайсы үшбұрыштың ауданы үлкен екенін анықтау қажет.

Шешуі:

program esep2;

var a, b, c, d, e, f, p1, p2, S1, S2:real;

begin

writeln(’1-ші үшбұрыш қабырғаларын енгіз:’) ;

readln(a, b, c) ;

writeln(’2-ші үшбұрыш қабырғаларын енгіз:’) ;

readln(d, e, f) ;

p1:=(a+b+c) /2;

p2:=(d+e+f) /2;

S1:=sqrt(p1*(p1-a) *(p1-b) *(p1-c) ) ;

S2:= sqrt(p2*(p2-d) *(p2-e) *(p2-f) ) ;

if S1>S2 then writeln(‘үлкені 1-үшбұрыш, ауданы =’, S1:8:2)