Баскетбол Допты алып жүру, допты екі қолмен кеудеден беру және қағып алу

Сабақтың тақырыбы: «Баскетбол» Допты алып жүру, допты екі қолмен
кеудеден беру және қағып алу.

Мақсаты: Баскетбол ойынының техникасын жетілдіру және дамыту:

1. Білімділік: Допты алып жүру және допты екі қолмен
кеудеден беру және
қағып алу әдісін жетілдіру.
2. Тәрбиелік: Ойын барысында адамгершілік қабілеттерін
қалыптастыру.
3. Дамытушылық: Оқушылардың үйлесімді қимыл-қозғалысын дамыту..

Күтілетін нәтижесі: Оқушылар баскетбол ойынды меңгереді кұрделі
қимыл-
қозғалыстарды қалыптастырады.

Уақыты: 45 минут Өтетін орны: Дене шынықтыру залы.

Сабақтың типі: Оқу үйрену сабағы.
Сабақтың түрі: Практикалық: жаттығулар орындау, жарыс

С/ методикалық жабдықталуы: Ысқырық, баскетбол доптары, секундомер.

Сабақтың жобасы:
I. Дайындық бөлімі:
1. Ұйымдастыру кезеңі
2. Жүру, жүгіру жаттығулары
3. Арнайы жаттығулар орындау.
II. Негізгі бөлім:
1. Допты алып жүру, екі қолмен кеудеден беру және қағып алу әдістерн
көрсету.
2. Әдістерді қолдана отырып эстафеталық жарыстар ұйымдастыру.
3. Ережемен оқып-үйрену жаттығу ойынын ойнату..
III. Қорытынды бөлімі:
1. Бағалау
2. Үйге тапсырма.
3.
Сабақтың барысы:
|№ | | | |
| |Сабақтың мазмұны |t |Ұ.Ә.Н. |
| | | | |
|С/б | | | |
|1 |2 |3 |4 |
| |1. Сапқа тұрғызу. Рапорт. | | Оқушылардың спорт формасына, |
| |Сәлемдесу. Сабақтың мақсат | |психологиялық атмосферасына көңіл |
|I. |міндетімен таныстыру. | |бөлу. |
| |2. Жүру: аяқ ұшымен және |15 | |
| |өкшесімен, аяқтың сыртқы және | |Жаттығулар мен бұйрықтардың дұрыс |
| |ішкі қырымен , аяқтың | |орындалуына көңіл бөлу. |
| |өкшесінен ұшына көтеріліп | | |
| |жүру. | | |
|1 |2 |3 |4 |
| | | | |
| |Жүгіру: | |Сабақ барысында қателерді ескертіп |
| |жеңіл жүгіру, тіркеме адыммен,| |түзетіп отыру. |
| |тізені көтеріп, аяқты артқа | | |
| |тастап бір аяқта секіру. | | |
| | | | |
| | | | |
| |3. Арнайы жаттығулар. | | |
| |Қарсы лекте тұрып допты алып | | |
| |жүру кеудеден екі қолмен | | |
| |беружәне қағып алу. | | |
| | | | |
| | | | |
| |1. Допты алып жүру, екі қолмен| | |
| |кеудеден беру және қағып алу | | |
|ІІ. |әдістерн көрсету. | | |
| |Допты беріп орын ауыстыру | | |
| |жаттығулары. | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | |25 | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| |2. Әдістерді қолдана отырып | |Допты алып жүру, екі қолмен |
| |эстафеталық жарыстар | |кеудеден беру және қағып алу |
| |ұйымдастыру. | |техникасын дұрыс орындалуын |
| |Допты ойыншылар арасында оң | |қадағалау. |
| |және сол қолымен алып жүру. | | |
| |Нысанаға допты лақтырып қағып | | |
| |тосып алу. | | |
| |«Доп үшін күрес» ойыны | | |
| | | | |
| | | | |
| |3. Ережемен оқып-үйрену | | |
| |жаттығу ойынын ойнату. | |Ойын ережесінің сақталуын бақылау |
| |Демалу жаттығулары. | | |
| | | | |
| |1. Оқушыларды бағалау. | |Оқушылардың жетістіктерін, |
|ІІІ.| |5 |кемістіктерін ескере отырып |
| | | |бағалау. |
| |2. Үйге тарсырма. | | |
| | | |Алға, артқа домалау, көпірге тұру. |