Иондық байланыс: сабақ жоспары мен күтілетін нәтижелері

Скачать

Батыс Қазақстан облысы

Теректі ауданы Қоғалытүбек ауылы

Қоғалытүбек негізгі жалпы білім беретін мектебі

Султашова Жанар Касымовна

Тақырыбы: Иондық байланыс

Мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың химиялық байланыс туралы білім алуына жағдай туғызу;

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеті мен дүниетанымдарын кеңейту;

Тәрбиелік: Топпен жұмыс істей білуге тәрбиелеу;

Әдісі: ой қозғау, Венн диаграммасы, есептер шығару;

Көрнекілігі: сызбалар, топшамалар;

Күтілетін нәтиже: 1. Иондық байланыс туралы түсінеді;

2. Тапсырмалар орындай алады.

І Қызығушылықты ояту

1. Сабаққа психологиялық дайындық
2. Үй тапсырмасын тексеру

Топшама № 1

А) Ковалентті байланыс дегеніміз не?

Ә) Химиялық байланыс түрлері мен бейорганикалық қосылыстардың кластарына ажыратыңдар: HF, H ₂ , Br ₂ O ₇ , SiO ₂ , F ₂ , HNO ₃

Топшама № 2

А) Ковалентті полюссіз байланыс дегеніміз не?

Ә) Химиялық байланыс түрлері мен бейорганикалық қосылыстардың кластарына ажыратыңдар: H ₂ SO ₄ , O ₂ , CI ₂ O ₇ , SO ₂ , B ₂ O ₇ , CI ₂

3. Ой қозғау: «Жедел жауап»

• Сутегіндегі протон саны
• Периодтық жүйедегі элементтер саны
• Периодтық жүйені ұсынған
• Бейорганикалық қосылыстардың класс саны
• Электртерістілік деп
• Оттегіндегі нейтрон саны

4. Топтастыру

ІІ Мағынаны тану

Иондық байланыс деп - иондар арасындағы байланысты айтады. Металл мен бейметалл арасында түзіледі.

Ион - бұл электрон беру немесе алу нәтижесінде түзілетін зарядталған бөлшек.

Мысалы: Ас тұзы NаСІ қарастырайық:

Электрондарын беретін бөлшек оң ионға айналады (катион) .

Электрондарын беретін бөлшек теріс ионға (анион) айналады.

1916 жылы неміс ғалымы Коссель ұсынды. Өзінің сыртқы валенттік электрондарына сай электрон бұлтын берген атомдар оң зарядты катиондарға , ал осы электрондарға сай бұлтты қосып алған атомдар терісзарядты анионындарға айналады. Түзілген иондар біріне-бірі Кулон заңы бойынша тартылысып. иондық байланыс түзіледі

Na ⁰ + F ⁰ → Na ⁺ F ^-

Na ⁰ + Cl ⁰ ₂ → Na ⁺ + Cl ^-

K ⁰ + Cl ₂ ⁰ → K ⁺ Cl ^-

Сыныппен жұмыс:

№ 1

Химиялық пирамиданың шыңына шығу жолы - қосылыстардағы ионды химиялық байланыс. Осы заттардағы байланыстың түзілу сызбасын сызыңдар.

№ 2

«Крестиктер-ноликтер» ойынын ойнаңдар. Барлығы ионды байланыспен түзілген заттардан тұратын тік, көлденең немесе қиғаш жолақты табыңдар. Осы заттардағы ионды байланыстың түзілу жолын сызыңдар.

Өздік жұмыс

Химиялық байланыс түрлері мен бейорганикалық қосылыстардың кластарына ажыратыңдар:

NO, HF, O ₂ , CO ₂ , CI ₂ , FeCI ₃ , NaCI, KBr, CaO, C ₃ N, AlCI ₃ , NH ₃ , CaF ₃ , H ₂ , CH ₄

Өзіңді өзің тексер:

1. Электртерістілік - бұл …….
2. Ковалентті полюсті байланыс - бұл …. .
3. Ковалентті полюссіз байланыс - бұл …. .
4. Электртерістілігі ең жоғары элемент - …….
5. Ковалентті байланысы бар заттардың кристалдық торы қандай болады?
6. Мына заттардан ковалентті полюсті байланысты заттарды теріп жазыңдар:

HCl, O ₂ , H ₂ S, SO ₂ , OF ₂ , Br ₂ , H ₂ , PCl ₃ , CH ₄

ІІІ Толғаныс

Венн диаграммасы: Иондық және ковалентті байланыс

Үйге тапсырма: §64 1-3 жаттығу

Бағалау

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс