Сабақ көрнекіліктері

Х. Искандеров атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен мемлекеттік мекемесі

Тақырыбы: Көшпелілер мәдениеті

Тарих пәні мұғалімі: Хакимова Замира

Сабақтың тақырыбы : Көшпелілер мәдениеті

Сабақтың мақсаты : 1. Оқушыларға қазақ даласын мекендеген тайпалардың

мәдениеті туралы түсінік беру.

2. Тақырып бойынша өз пікірлерін еркін айтуға

үйрету арқылы тіл байлығын дамыту.

3. Өз халқының мәдениетін білуге, сақтауға тәрбиелеу.

Эпиграф: Айтсаң -ұмытып қаламын,

Көрсетсең -есте сақтаймын .

Өзімді істетсең -түсінемін.

(Шығыс даналығынан)

Сабақтың түрі : Жаңа сабақты меңгерту

Оқыту әдісі : Өзіндік жұмыс, баяндау, сұрақ-жауап

Сабақ көрнекіліктері : Компьютер, слайдтар, карта, тірек сызба

Сабақтың барысы :

Сабақ

кезеңдері

Мұғалімның жұмысы

Оқушының жұмысы

Сабақкезеңдері: 1. Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалімның жұмысы:

А) Сәлемдесу

Б) келмеген оқушыны белгілеу

В) оқушыларды сабаққа дайындау.

Оқушының жұмысы:

Кезекші оқушы жауап береді.

«Мен Қазақстан тарихынан не білемін?» оқушылар бір-біріне сұрақ береді.

Сабақкезеңдері: 2. Жаңа сабақтың мақсатын қою

Мұғалімның жұмысы: Бүгінгі сабақта біз қазақ жерін мекендеген көшпелі тайпалардың материалдық және рухани мәдениеті наным-сенімдері туралы айтып өтеміз.

Оқушының жұмысы: Дәптерге число және жаңа тақырыпты жазады.

Сабақкезеңдері: 3. Жаңа тақырып

Мұғалімның жұмысы:

Бұл тақырып бойынша топпен жұмыс істейміз, екі топқа бөлінеміз.

1топ материалдық мәдениет туралы,

2топ рухани мәдениет туралы айтады. Мәтінді оқып өз ара бөлімдерге бөліп дайындалады. Түсініксіз сөздердің астына сызып, бір-бірінен сұрап, түсіндіріп көреді, түсініксіз жерін мұғалімнен сұрайды.

Тақырыпты қосымша толықтырып айтып тұрады.

Оқушының жұмысы:

Топпен оқушылар дайындалып түсініксіз термин сөздерді сөздікке жазады және бөлінген тақырып бойынша қысқаша сөйлейді, түсінбеген сөздерді және сұрақтарды бір-біріне қояды.

1топ түсіндіріп жатқанда 2топ түсініксіз жерлерден сұрақ дайындап қояды. Тақырыптағы хронологияны қосымша дәптерге жазады.

Сабақкезеңдері: 4. Жаңа тақырыпты қорыту

Мұғалімның жұмысы: Жаңа тақырыпты слайд, суреттер арқылы түсіндіреді және қорытындылайды.

Оқушының жұмысы: Хронология, жаңа сөздермен жұмыс істейді.

Сабақкезеңдері:

5. а) бекіту

Б) бағалау

Мұғалімның жұмысы:

А) Әрбір топқа 10 сұрақ беріледі, тақтада көрсетіледі

1қате болса «5»,

2-3қате болса «4»,

4-5қате болса «3»,