Абылай бейнесі

45 м
8 сынып
Сабақтың тақырыбы
М.Жұмабаев <<Батыр Баян>> поэмасы
Жалпы мақсаты
Ақын өмірі мен шығармашылығына мағлұмат беру арқылы поэманың тақырыбын, идеясын таныту..Деңгейлік тапсырмалар арқылы алған білімін бағалау.оқушылардың өзіндік қиялына ерік бере отырып,өзінше ой түюге баулу.шығармашылығын қалыптастыру.
Сілтеме
Әдебиет98 бет
Оқушы үшін оқу нәтижелері
Топта жұмыс жасай біледі.Өзпікірлерін жеткізуге дағдыланады. Әр түсінікке өз көзқарасын білдіреді.
Негізгі идеялар
Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге бағыттау.Сын тұрғысынан ойлаудан ойлау қабілеттерін арттыру.
Сабақта қолданылатын материалдар
Флипчарт,маркер, стикер
Дерек көзі
Ғаламтор
Деңгейі
Берілген деңгей бойыеша сұрақ-тапсырмалар
Білу
4топқа бөліп Джиксо І әдісі арқылы .оқыту.Постер қорғау
Түсіну
1.М.Жұмабаев кім? 2.Қандай өлеңдерін білесің? 3. <<Батыр Баян>> поэмасының негізгі идеясы? 4. <<Батыр Баян>> поэмасының мазмұны? 5. Поэмадағы оқиға сені қандай іс-әрекетімен ойландырды?
Қолдану
Топтастыру стратегиясы бойынша кейіпкерлердің бейнесін жаса.
Абылай -- айбынды батыр,халық қамқоры,елінің тәуелсіздігін
Аңсаған хан.
Батыр Баян -- Абылайдың сенімді серігі,батыр,өжет,ақылды,
опасыз бауырын атып өлтірді.
Қалмақ қызы -- сұлу, қайсар,кекшіл,өжетңайлакер, туған жеріне
еліне адал.

Ноян-----батыр,махаббатына адал,еліне ағасына опасыз,көрсе-
қызар
Талдау
Поэмаға сюжеттік-композициялық жоспар жаса,түсіндір.
1. Оқиғаның басталуы
2. Дамуы
3. Байланысы
4. Шарықтау шегі
5. Шешімі.
Жинақтау
Венн диограммасы . салыстыру

Қалмақ қызы

Мағжан <<Батыр Баян>> поэмасы
Ортақ қасиеті
Сәкен <<Көкшетау>> поэмасы
1. Сұлу
2. Кекшіл
3. Айлакер
4. Қайратты,ақылды
5. Өз жеріне,еліне адал

Екеуі де сұлу,ақылды,қайратты,
Екеуі де тұтқын.
Екеуі де өз халқының адал перзенттері
Сүйгеніне адал,ұстамды,жігерлі,дана,уәдеге берік,қайратты.

Абылай бейнесі


Мағжан <<Батыр Баян>> поэмасы
Ортақ қасиеті
Сәкен <<Көкшетау>> поэмасы
Дана, айбатты,Қолбасшы,елінің тәуелсіздігі үшін күреске шыққан айбынды кемеңгер хан.
Тарихта болған хан
Жауыз, өктем, қара күштің иесі,қанішер,ақылсыз,даңғой.

Бағалау
Баян бейнесіне зерттеу жұмысын жүргізу.
(тарихи бейне, аңыздық кейіпкер,реалистік бейне, романтикалық бейне,батырлық бейне)