Ребус шешу. Сабақтың тақырыбы

Батыс Қазақстан облысы әкімдігі білім басқармасы Жәнібек ауданының <<Психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеті>> коммуналдық мемлекеттік мекемесінің мұғалім дефектологі Джакубалиева Айнагуль Амангелдиевна
Сабақтың тақырыбы: Сөйлем. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөйлем туралы білімдерін кеңейту, сөздерден сөйлем құрауға үйрету. Түзету мақсаты:Артикуляциялық аппаратының қимыл-қозғалысын байланыстырып сөйлеу тілін дамыту. Көрнекілігі:Слайд, айна,ребус,суреттер,топшамалар.
Сабақтың барысы: I Ұйымдастыру бөлімі:
-Оқушылармен амандасу.
-Назарларын сабаққа аудару.
II Жаттығулар.
Тыныс алу жаттығулар

III Жаңа сабақ
1.Ребус шешу.(Сабақ тақырыбын ашу)
, ,
С М
Сөйлем
- Қандай сөз шықты?
- Сөлем. - Біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбы-<<Сөлем>> деп аталады. - Сөйлем дегеніміз не? - Сөйлем неден құралады? -Сөйлем соңында не қойылады?
Сөйлем аяқталған ойды білдіреді


Сөйлем сөздерден құралады
Сөйлем
Сөйлем бас әріптен басталады



Сөйлемнен соң (.) нүкте қойылады

I Тапсырма <<Ой қозғау>>
Жұмбақ шешу
Екі К күресті,
Арқаларын тіресті.
- Бұл қай әріп?
-Ж әрпі. Енді сол әріптен басталатын сөйлемдер құрайық.
-Жарас жарыста жеңіске жетті.
-Жазира жазу жазды.
-Жандос жұмбақ жасырды.
II Тапсырма <<Пирамида құрастыру>>
1. Қарға ұшты.
2. Қарға қарқылдады.
3. Қарға қарқылдап ұшты.
4. Қарға ағашқа қарқылдап қонды.
IV Ұсақ моторикаға арналған жаттығулар орындау.
Ит Қолданылуы:Алақанды тігінен ұстап, балан үйректі бүгіп, ортан терек пен шылдыр шүмекті қосып, иттің тұмсығы сияқты ұстаймыз, ал кішкентай саусақ біресе төменге, біресе жоғары көтерледі.
Мысық Қолданылуы: Ортан терек пен шылдыр шүмекті үлкен бөбекке қосып, балан үйрек пен кішкентай бөбекті мысықтың құлағы сияқты ұстаймыз.

III тапсырма <<Ойлан да тап>>
Берілген суреттердің бірінші әріптерінен сөз құрап, сол сөздерді қатыстырып сөйлем құрастыру.
V Қорытынды
oo Сабақта не үйрендік?
oo Сабақ ұнады ма?