Теңдіктер мен теңсіздіктерді сәйкес суретін сызық арқылы қос

Күні: Сыныбы: Сабақтың тақрыбы: Теңдіктер мен теңсіздіктер Сабақтың мақсаты:
I. Қызықты тапсырмалар арқылы геометриялық денелер туралы білімдерін толықтыру ;
II. Тез ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.Өмірмен байланысын жақсарту;
III. Жауапкершілікке , ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Тірек сызбалар, үлгі дәптер, электронды оқулық, үлестірмелі карточкалар, суреттер Сабақтың түрі: Дамытушылық Сабақтың типі: Ойын сабақ Сабақтың формасы:Ұжымдық, топтық, жеке. Қолданатын әдіс-тәсілдер:Түсіндіру, ішінара ізденіс, көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау-жинақтау, зерттеу. Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі; Оқушылармен сәлемдесу. Оқушыларды сабақта жұмыс істеуге даярлау. Оқу құралдарын түгендеу. Сыныптың тазалығына көңіл аудару II.Өткен материалды қайталау : Ойын: <<кім тапқыр>> 1Сілеусіннің алдында не бар, ал жолбарыстың артында не бар? 2.Мұраттың бойы Серіктен ұзын, бірақ Абайдан қысқа. Абай ұзын ба, Серік қзын ба? III. Жаңа сабаққа әзірлік Сабақтың тақырыбын, мақсатын, хабарлау. IV. Жаңа сабақ. №1.Логикалық ойлауға байланысты тапсырмалар №2. Сурет бойынша жұмыс Есептемей-ақ салыстыр. Теңдіктер мен теңсіздіктерді сәйкес суретпен сызық арқылы қос №3. Реттеуге арналған сипаттамалар №4. Комбинаторлық тапсырмалар және есептеулер №5. Төрт шаршыдан тұратын фигурадағы 2 таяқшаның орнын ауыстырсаң, 5 шаршы шығады. Сондай фигураның суретін сал.

V.Пысықтау.Теңдіктер мен теңсіздіктерді сәйкес суретін сызық арқылы қос VI.Бекіту кезеңі. Нені үйрендік? VII.Үйге тапсырма. №6 Жауаптары бірдей бөлшектерді сызық арқылы қос VIII. Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды мадақтау.