Сабақтың тақрыбы. Жаңа сабақ

Күні: Сыныбы: Сабақтың тақрыбы: Сандық заңдылықтары Сабақтың мақсаты:
I. Қызықты тапсырмалар арқылы сандық заңдылықтары туралы білімдерін толықтыру ;
II. Тез ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.Өмірмен байланысын жақсарту;
III. Жауапкершілікке , ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Тірек сызбалар, үлгі дәптер, электронды оқулық, үлестірмелі карточкалар, суреттер Сабақтың түрі: Дамытушылық Сабақтың типі: Ойын сабақ Сабақтың формасы:Ұжымдық, топтық, жеке. Қолданатын әдіс-тәсілдер:Түсіндіру, ішінара ізденіс, көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау-жинақтау, зерттеу. Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі; Оқушылармен сәлемдесу. Оқушыларды сабақта жұмыс істеуге даярлау. Оқу құралдарын түгендеу. Сыныптың тазалығына көңіл аудару II.Өткен материалды қайталау :
1. <<Кім жылдам?>>
Логикалық есептерді шығару III. Жаңа сабаққа әзірлік Сабақтың тақырыбын, мақсатын, хабарлау. IV. Жаңа сабақ. №1.Әр қатардағы сандар қалай орналасқанын мұқият қара. Әр қатарды кем дегенде 12 сан болатындай етіп жалғастыр
1. 1, 3, 5, 7,
2. 1, 4, 7, 10,
3. 40, 38, 36, 34,
№2 Тақта шоколад 6 шаршыдан тұрады. Шоколадты жеке бөліктерге бөлу үшін неше сындыру керкек? №3 Жарас Ақылбектің баласы, ал Ақылбек Кәрімнің баласы. Жарас Кәрімге кім болады? №4 Үш қаланың әрқайсысында екі екі қаламен байланыс жолы салынған. Сонда барлығы неше жол бар?
V.Пысықтау. Мына сандар қандай тәртіппен орналасқан?
123456789 987654321
VI.Бекіту кезеңі. Нені үйрендік? VII.Үйге тапсырма. Сіріңке ішінен <<үй>> құрастырылған. Ол басқа жаққа қарайтындай етіп, 2 шидің орнын ауыстыр, суретін салып көрсет.
VIII . Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды мадақтау.