Жасырын сөзді табу арқылы логикалық ойлау мен арифметикалық есептеу дағдыларын дамытуға арналған сабақ жоспары

Күні: Сыныбы: Сабақтың тақрыбы: Жасырылған сөзді оқы

Сабақтың мақсаты:

Балаларды алуан түрлі қызық есеп шығаруға төселдіру, оқу-танымдық іс-әрекетке қатынасуға беймдеу ;
Тез ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту. Өмірмен байланысын жақсарту;
Жауапкершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Тірек сызбалар, үлгі дәптер, электронды оқулық, үлестірмелі карточкалар, суреттер Сабақтың түрі: Дамытушылық Сабақтың типі: Ойын сабақ Сабақтың формасы: Ұжымдық, топтық, жеке. Қолданатын әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, ішінара ізденіс, көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау-жинақтау, зерттеу . Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі; Оқушылармен сәлемдесу. Оқушыларды сабақта жұмыс істеуге даярлау. Оқу құралдарын түгендеу. Сыныптың тазалығына көңіл аудару II. Өткен материалды қайталау :

Есептің мәнді бөлігі

III. Жаңа сабаққа әзірлік Сабақтың тақырыбын, мақсатын, хабарлау. IV. Жаңа материялдарды түсіндіру. №1 көңілді жаттығулар

А. Екі бірдей цифрмен жазылған саннан екінші бір санды азайттық. Сонда азайтылған санмен бірдей сан шықты. Мысалдар келтір.

Ә. Қазақ тілінде дауысты дыбысқа да, дауыссыз дыбысқа да жатпайтын неше әріп бар?

Б. 10 ондық 1-ден нешеге артық?

В. Ондықтарының саны бірліктерінің санынан 9-ы артық санды жаз.

Г. 2 және 0 сандарын пайдаланып, неше екі таңбалы сан жазуға болады?

№2 белгісіз санды тап. (Арфиметикалық амалдарға байланысты. )

№3 фигуралардың орынын ойша ауыстырып, жасырынған сөзді тап.

№4 әр қыздың мектепке барар жолының мәнін жолмен сызық арқылы қос.

V. Пысықтау . №5 симметриялы үйлерді боя.

VI. Бекіту кезеңі. Нені үйрендік? VII. Үйге тапсырма. №6 бағалар крассвордты шеш.