Механикалық жұмыс және қуат

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Жұмыс және қуат

Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Мұғалімнің аты-жөні:

Қаппар Назым Бейсебайқызы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Сынып:

7

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Күні:

14. 03. 19 ж

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Сабақтың тақырыбы:

Механикалық жұмыс. Қуат

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

7. 2. 3. 8 - механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын есептер шығаруда қолдану

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Механикалық жұмыс пен қуаттың ұғымын түсінеді

Көптеген оқушылар: Механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын талдайды

Кейбір оқушылар: Механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын пайдалана отырып, есептер шығарады

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Бағалау критерийі

- Механикалық жұмыстың және қуаттың анықтамасын біледі;

- Физикалық шамалардың белгіленуін, формуласын, өлшем бірліктерін біледі;

- Механикалық жұмыс және қуаттың формуласын есеп шығаруда қолданады;

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Тілдік мақсаттар

Оқушылар:механикалық жұмыс пен қуат туралы өз пікірлерін негіздей алады.

Пәндік лексика және терминология

Орындалған жұмыс, күш, уақыт, қуат, механикалық жұмыс, жұмыстың орындалу терминдерімен танысады

:

Қазақша

Орысша

Ағылшынша

Механикалық жұмыс

Механическая работа

Mechanical work

Қуат

Мощность

Power

Күш

Сила

Force

Орын ауыстыру

Перемещение

Displacement

Уақыт

Время

Time

Кило

Kilo

Мили

Mile

Микро

Mikro

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж:

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Құндылықтарға баулу

Белгілі бір жұмысты орындау үшін әр түрлі қозғалтқыштар, әр түрлі уақыт жұмсалады. Жұмыстың және қуаттың еңбек өнімділігін арттыруда маңызы зор. Сол себепті сабағымды осы құндылықпен байланыстырдым.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Пәнаралық байланыс

Ағылшын тілі (физикалық шамалардың атауы)

Информатика ( тақтадан слайд тамашалау және сабаққа байланысты видео көрсетіледі)

Математика (тақырыпқа байланысты есептер шығару және өлшем бірліктерді ХБЖ-не келтіру арқылы пәнімен тығыз байланысады)

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Ал дыңғы білім

Күш, жол, уақыт ұғымдарын біледі.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж:

Саралау - Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай

жоспарлайсыз? Сіз

қабілеті жоғары

оқушыларға тапсырманы

күрделендіруді қалай

жоспарлайсыз?

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Денсаулық: партада дұрыс отырып, көзді дұрыс қашықтықта орналастыруын қадағалау, көз жаттығуларын орындату

Жауапкершілік: жеке, топта, жұпта жұмыс жасау кезінде өз ісіне, сабаққа дайындығына жауапкершілікке баулу

АКТ - оқушылар жоғарыда келтірілген сілтемелер бойынша сайттармен жұмыс жасай алады

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Сабақ барысы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж: Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтың жоспарланған жаттығу түрлері

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж:

Сабақ

басы

«Миға шабуыл»

Әдісі

5 мин

Білу, түсіну

1. Оқушылармен сәлемдесу

Шаттық шеңберге тұрғызып, бір-біріне тілек айта отырып сыныпта психологиялық ахуал орнату

«Миға шабуыл» әдісі арқылы бейне роликтерді көріп, тыңдап тақырыпты ашады (Жалпы оқушыға тапсырма)

http//Bilimland. kz

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж:

Сабақтың ортасы

«Кроссенс» әдісі

«Білім баспалдағы» әдісі

Жеке жұмыс

5 мин

Саралау

Есептер шығару

Топтық жұмыс

10 мин

Оқушыларды 4 топқа бөлемін. Әр топқа топтарының атаулары беріледі

Мысалы: I - Жұмыс

II - Қуат

III - Күш

IV - Уақыт

«Кроссенс» әдісі - ойлардың қиылысуы деген мағынаны білдіреді. Әрбір квадраттағы суреттердің байланысын тауып, жүйелі түрде айтып береді. Осы әдіс арқылы оқушылардың назарын шоғырландыру, оқу мақсаттарын, нәтижелерін анықтау. Механикалық жұмысқа, қуатқа анықтама беру. Суретке қарап оқушылар жұмыс және қуаттың анықтамасын айтады.

Жеке жұмыс «Білім баспалдағы» әдісін қолданып деңгейлік тапсырмалар орындайды. Оқушылардың білімін саралау үшін

:

Әр білім сатысының тапсырмалары бестік баллмен қойылады.

3-ші сатысы оқушының міндетті деңгейіне байланысты, яғни жеңіл тапсырмалар беріледі (А) .

4-ші сатысы сәл күрделі тапсырмалар (В)

5-ші сатысы қиындығы жоғары тапсырмалар беріледі (С)

А деңгейі

1. «Жигули» автомабилі 3 сағатта 120 кДж жұмыс атқарса, оның қуаты неге тең?

:

В деңгейі

1. Салмағы 5 кг жүкті 3, 5 биіктікке көтергенде істелген жұмыс неге тең?

:

С - деңгейі

1. Салмағы 120 Н бір шелек суды тереңдігі 20 м құдықтан 15 секунд ішінде көтеріп шығару үшін адамның өндіретін орташа қуаты қандай?

Бер: Шешуі: Есептелуі: Р=120 Н N= $\frac{А}{t}$ N= $\frac{120Н\ \cdot 20\ м}{15\ с}$ = $\frac{2400}{15}$

һ=20 м А= Р·Һ =160 Вт

t=15 с N= $\frac{Р \cdot Һ}{t}$ Жауабы :160 Вт

Т/к: N _орт -?

:

Топтық жұмыс

1-топ

1. Тереңдігі 5 метр құдықтан массасы 10 кг шелекті көтергендегі жұмысты есепте? (1б)

2. 0, 5м/с жылдамдықпен жүріп келе жатқан ойыншық машинаның өндіретін қуаты 2 Вт болса, машинаның тарту күші қандай? (2б)

2-топ.

1. Бойлай металл кесетін станоктің жүзі 1, 5 секунтта 56 см жылжиды. Егер кесу күші 3, 6 кН болса, станоктың қуаты қандай болады? (4б)

2. Тереңдігі 4 м өзен түбінен көлемі 0, 6 м3 тасты су бетіне көтергендегі жұмысты табыңдар. Тастың тығыздығы 2500кг/м3, судың тығыздығы 1000 кг/м3. (5б)

3-топ

1. Массасы 20 кг шана қардың бетімен 10 м жерге сырғанап барғанда істелетін жұмысты тап?

2. Шығырдың көмегімен жүк 0, 8 мин ішінде 10м биіктікке көтерілгенде 120 кДж жұмыс істелген. Жүктің массасын және жұмсалған қуатты есептеп шығар.

4-топ

1. Салмағы 20Н денені 60см биіктікке көтеру кезіндегі істелген жұмысты анықта.

2. Трактордың тарту күші 25 кН. Ол платформаны 7, 2 км/сағ жылдамдықпен сүйреп келеді. Трактор 10 мин-та қандай жұмыс атқарады?

Есептер шығару

Бер:

t = 3 сағ = 10800 c

A=120 кДж=12Дж

т/к: N=?

Шешуі:

N= $\frac{A}{t}$

Есептелуі:

N= $\frac{12Дж}{10800с}$ =11 Вт

Жауабы: 11 Вт

Критериий

Дескриптор

Қуаттың формулаларын қолданып есепті шығарады

1. Берілгенін дұрыс жазады

2. Сұрағын дұрыс анықтайды

3. ХБЖ-не келтіреді

4. Қуаттың формуласын жазады

5. Берілген формулаға сан мәндерін қойып есептің жауабын табады.

Бер:

m = 5 кг

h = 3. 5 м

т/к: A-?

Шешуі:

A = F*S

F = mg; S=h

A= mg*h

Есептелуі:

A = 5 кг*9, 8 $\frac{Н}{кг}$ *3, 5м=172 Дж

Жауабы: 172 Дж

Критериий

Дескриптор

Жұмыстың, күштің формуласын қолданып есепті шығарады

1. Берілгенін дұрыс жазады

2. Сұрағын дұрыс анықтайды

3. Жұмыстың формуласын жазады

4. Жұмыстың формуласын түрлендіреді

5. Берілген формулаға сан мәндерін қойып жұмыстың мәнін анықтайды

Критерий

Дескриптор

Қуат формуласын турлендіріп есепті шығарады

1. Берілгенін дұрыс жазады

2. Сұрағын дұрыс анықтайды

3. Қуаттың формуласын жазады

4. Қуаттың формуласын түрлендіреді

5. Берілген формулаға сан мәндерін қойып жұмыстың мәнін анықтайды

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж:

«Ой қозғау» әдісі

5 минут

«Ой қозғау» әдісін пайлану арқылы жұптық тапсырма беру. (оқушылар тапсырманы орындап бірін-бірі бағалайды)

:

Шама атауы

белгіленуі

формуласы

бірлігі

Жұмыс

Тұрақты күштің жұмысы

Ауырлық күшінің жұмысы

Қуат

Бірқалыпты қозғалыстағы қуат

Критерий

Дескриптор

Оқушылар физикалық шамалардың белгіленуін, формуласын, өлшем бірліктерін біледі

1. Физикалық шаманы анықтайды

2. Белгілерін жазады

3. Формуласын анықтайды

4. Өлшем бірліктерін жазады

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж:

Сабақты бекіту

Тест жұмысы

10 мин

Сабақтың соңы

Рефлексия

5 минут

Дескриптор: 1. Механикалық жұмыстың формуласын анықтайды.

2. Қуаттың формуласын біледі.

3. Формуланы қолданып, есептегі сан мәнднрді анықтайды.

4. Өлшем бірліктерін ажыраты алады.

:

Үй тапсырмасы

Механикалық жұмыс және қуат. 154 б. 1, 2, 3 - есеп

1- топ

1. Механикалық жұмыс қалай анықталады?

А) F=gm Ә) A=FS Б) F _A = p _cy gV _g

2. Жұмыстың өлшем бірлігі қандай?

А) Паскаль Ә) Ньютон

Б) Джоуль

3. Көтергіш кранның көмегімен массасы 2500 кг жүкті 12 м биіктікте көтереді. Осы кезде қандай жұмыс істеледі?

А) 30кДж Ә) 50кДж Б) 90кДж

2-топ

1. Қуат қалай анықталады?

А) A=FS Ә) N=A/t Б) F=gm

2. Қуаттың өлшем бірлігі қандай?

А) Ньютон Ә) Ватт Б) Паскаль

3. Штанг көтергіш массасы 125 кг штанганы 70 см биіктікке 0, 5 секундта көтереді. Спортшының бұл кездегі қуаты қандай?

А) ≈1, 75 кВт Ә) ≈2, 02 кВт Б) ≈1, 95 кВт

3-топ

1. Механикалық жұмыс дегеніміз не?

2. Қуаттың өлшем бірлігі қандай?

А) Ньютон Ә) Ватт Б) Паскаль

3. Штанг көтергіш массасы 125 кг штанганы 70 см биіктікке 0, 5 секундта көтереді. Спортшының бұл кездегі қуаты қандай?

А) ≈1, 75 кВт

Ә) ≈2, 02 кВт

Б) ≈1, 95 кВт

4-топ

1. Қуат дегеніміз не?

2. Жұмыстың өлшем бірлігі қандай?

А) Паскаль

Ә) Ньютон

Б) Джоуль

3. Көтергіш кранның көмегімен массасы 2500 кг жүкті 12 м биіктікте көтереді. Осы кезде қандай жұмыс істеледі?

А) 30кДж Ә) 50кДж

Б) 90кДж

Білдім

Білемін

Білгім

келеді

Механикалық жұмыс пен қуаттың анықтамасы

Механикалық жұмыс пен қуаттың формуласын

Механикалық жұмыс пен қуаттың өлшем бірліктерін

Формула

пайдаланып есеп шығаруын

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді Аршабаева Ж:

Механикалық жұмыс және қуат

Ақпарат

Қосымша