Оқушылар тақырыпты қорытындылау

10 сынып ІІІ оқу тоқсанына Қазақстан тарихынан
Қысқа мерзімді жоспар.
Білім беру ұйымының атауы
<<Үлкен Нарын ауылдық лицейі>> КММ
Пәні:
Қазақстан тарихы
Бөлім:
Қазақстан территориясындағы ерте мемлекеттер
Педагогтің аты-жөні:
Уалиева А.А.
Күні:

Сынып: 10
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Қазақстан аумағындағы ерте мемлекеттердің саяси ұйымдасуы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
10.3.1.1 -Қазақстандағы ерте көшпенділердегі мемлекеттілік белгілерін анықтау үшін <<мемлекет>>, <<билік >>, <<саяси ұйым>> ұғымдарын пайдалану;
10.3.1.2 -Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру;
10.3.1.3 -Қазақстан территориясындағы ерте мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау
Сабақтың мақсаты
Қазақстандағы ерте көшпенділердегі мемлекеттілік белгілерін анықтау үшін <<мемлекет>>, <<билік >>, <<саяси ұйым>> ұғымдарын пайдалану;
Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру;
Қазақстан территориясындағы ерте мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

<<Миға шабуыл>> илюстрациялық көрнекіліктер бойынша:

oo - Не көріп тұрсыз?
- Не туралы болуы мүмкін?
- Суреттерді біріктіріп, негізгі идеяны анықтаңыз?
Сабақ тақырыбы, оқу мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстыру.
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Суреттерге қарай отырып бүкіл сыныптық талқылау арқылы тақырыпқа шығады
ҚБ Мұғалім кері байланыс беріп отырады

Тақырып
тық суреттер

Жаңа білім

Карта арқылы мұғалім түсіндірмесі

Зерттеу
1.Қазақстан территориясында сақ тайпалық одақтарының қалыптасуы
2.Қазақстан аумағындағы Үйсін мемлекеті
3.Ғұндар мемлекеті
Тапсырма
Хронологиялық сызық. Оқушылар белгілі бір кезеңде негізгі тарихи оқиғаларды жазады.
Әдіс:<<Уақыт сызығы>> (қолдану)
Ерте темір дәуірінде өмір сүрген мемлекеттердің хронологиясын уақыт сызығына белгілеңіз

Сақтар Қаңлылар Үйсіндер Ғұндар

Бағалау критерийі: Қазақстандағы ерте мемлекеттерінің тарихи кезңдерін уақыт сызығына белгілейді
Дескрипторлар:
oo Сақтардың хронологиялық шеңберін белгілеңіз
oo Қаңлылардың хронологиялық шеңберін белгілеңіз
oo Үйсіндердің хронологиялық шеңберін белгілеңіз
oo Ғұндардың хронологиялық шеңберін белгілеңіз
Тапсырма:
Таблица толтыру.

Сақтар
Үйсіндер
Ғүндар
Қалыптасуы

Саяси құрылысы

Тайпалық одақтар мен мемлекеттер туралы деректер

Қорытынды

Тапсырманың критерийі:
Ақпараттың толық ұсынылуы;
Сақтардың саяси құрылымының ерекшеліктері
Ақпараттың толық ұсынылуы;
Үйсіндердің саяси құрылымының ерекшеліктері
Ресурстарға сілтеме
Ғұндардың қалыптасу ерекшелігі;
Әлеуметтік топтасу ерекшелігі;
Негізгі тарихи кезеңдерді жағдайларды ажыратады
Критерийлер:
1. Мемлекеттілік, билік, саяси құрылыс терминдерін қолдану.
2. Тайпалық одақтардың хронологиялық қалыптасу кезеңдерін білу.
3. Тақырып бойынша 2-3 дәлел келтіріңіз

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Өзін-өзі бағалау

Бекіту

Сабақты қорытындылау
бүгінгі зерттеулер мен ақпарат алмасу барысында алған білімдерін қолданып үшбұрыш әдісімен қорытынды жасау

Үйге тапсырма
1.Тақырыпқа байланысты 10 сұрақ құрастырыңдар;
2.Конспект
3.Мазмұны
Оқушылар тақырыпты
қорытындылау
<<Ең үздік жауап>>
Ақпараттық карточка

Кері байланыс
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты болды
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені ойландырды

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады

Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект