Бағдарламасы тапсырмалары

Қысқа мерзімді жоспар

Білім беру ұйымының атауы
<<С.Саттаров атындағы мектеп-лицей>>
<<Қ.Сәтбаев атындағы №7мектеп-лицейі>>

Пәні:
физика
Бөлім:
9.3 В Тербелістер мен толқындар
Педагогтің аты-жөні:
Жусупбекова Сандугаш Инкарбековна
Қыстаубаева Балжан Амангельдиевна
Күні:

Сынып:
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
№6 практикалық жұмыс-Есептер шығару
Әр түрлі маятниктер тербелісінің периодын есептеу
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
9.2.5.7-маятниктер тербелісі периодының әр түрлі параметрлерге тәуелділігін зерттеу
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар білуі тиіс: маятник түрлерін ажыратып, формулаларын біледі.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: формулаларды түрлендіріп,есептерді шығара алады.
Кейбір оқушылар орындай алады: тәжірибелерді қорытындылай алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы

Өткен білімді еске түсіру
Сабақ ортасы

Жаңа білім
10 минут

Сабақ соңы
Бекіту

Кері байланыс

Ұйымдастыру

Ынтымақтастықты қалыптастыру: бір-біріне жақсы тілек айту, уәж тудыру.
Топқа бөлу: ерікті түрде топтарға бөліну.
Өткен тақырыпты бекіту, қайталау
Үй тапсырмасын тексеру:
<<Ойлар ағыны>>

Тапсырма (I):
Квест ойыны
Тест тапсырмасы 10 сұрақ

Топ тапсырмалары
жұп
<<Адасқан сұрақтар>> https://learningapps.org/view17456658
Мозайка https://learningapps.org/view12614041
жұп
Графиктік талдау https://learningapps.org/view3344434
Мәреге жету ойыны https://learningapps.org/view9530526
3-жұп
Сөз жұмбақ ойыны https://learningapps.org/view8880291
Кроссворд шешу https://learningapps.org/view4564479
4-жұп
Математикалық маятник https://learningapps.org/view24880229
Ғалымдар https://learningapps.org/view15247066
5-жұп
Электромагниттік тербелістер мәреге жету https://learningapps.org/view19821335
Мозайка https://learningapps.org/view12614041
6-жұп
Tarsia әдісі
Кроссворд, домино ойнау
АВС әдісі-жеке жұмыс
Есептер шығару
1.Ұзындығы 1 метр болатын математикалық маятниктің тербеліс периодын есептеңдер.
2.Периоды 1 с болатын математикалық маятниктің ұзындығы қандай?
3.Серіппелі маятниктің тербеліс периодын 2 есе азайту үшін оның ұзындығын неше есе қысқарту керек?
4.Ай бетіндегі ұзындығы 1 м математикалық маятниктің тербеліс периоды қандай?.Айдағы еркін түсу үдеуі 1,62 м/с2
5.Серіппеге ілінген массасы 1 кг дене периоды 1 с болатын тербелістер жасайды.Осы серіппеге ілінген массасы 4 кг дененің тербеліс периоды қандай?
Үйге тапсырма беру
Практикалық тапсырманың нәтижесіне қорытынды жазу

Рефлексия, қорытындылау
"Білім ағашы"
Қызыл алма - тақырып түсінікті болды.
Жасыл алма - әлі де оқуды қажет етемін.
Сары алма - сабақтан мүлдем ештеңе түсінбедім.

Амандасады

Оқушылар өткен тақырып сұрақтарына жылдам жауап беріп, үпай жинайды

Оқушылар тапсырма көлемін орындап, үпай жинайды

Әр түрлі маятниктер бойынша практикалық тапсырманы орындайды ,
нәижесін қорытып бағалайды

Берілген тапсырмаларды жеке - жеке оқушылар орындайды.

Стиккерлер бойынша кері байланыс береді
Бағалау критерийлері

Өткен тақырып бойынша сұраққа жауап беру 1 ұпай

маятник түрлерін ажыратып, формулаларын білу. формулаларды түрлендіріп,есептерді шығара алу. тәжірибелерді қорытындылау
Дескриптор

Дескриптор
тапсырманы орындайды
Кестелерді пайдаланып есепті практикалық жолмен шешеді
Қортынды нәтижелерді салыстырады
5 балл
Дескриптор
Есептің шартын жазады
Формуласын түрлендіре біледі
Есептің шешімін табады
4 балл
Жалпы балл 10 балл

бағдарлама

Оқулық

Learmis.ru
әдістері
Бағдарламасы
тапсырмалары

LearningApps.org
әдістері
Бағдарламасы
тапсырмалары

Tarsia
әдістері
Бағдарламасы
тапсырмалары