Ырықсыз етіс

9. 1. 3. 1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;

9. 5. 1. 1 ырықсыз етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану.

Ата заңның қоғамда алатын орын біліп, әлеуметтік- қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіне алады;

Ырықсыз етістің қызметін сөйлем құрауыда орынды қолдана алады.

Оқушылардың сабаққа болған қызығушылығын арттыру мен көңіл -күйін көтеру мақсатында «Ойды тазарту» атты ойынын өткізіледі.

Ойын соңында ақ түсті шарлар аспанға ұшады, ал қара түсті шарлар жерге түседі.

Түйіні: Адамзат жақсы қасиетімен тек қана көкке қарай самғауы мүмкін. Ал жамандық қасиетімен адамдар жақсы ата алмайды.

Оқушылардың есте сақтау қабілетерін дамыту мақсатында өткен сабаққа шолу жасап, бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбын болжату мақсатында «БИНГО» ойыны өткізіледі.

Ойын барысында мұғалім алдын ала үстел артына белгілі сандарды жапсырады. Сол үстелге жайғасқан сандары сәйкес келген оқушылар ғана жауап береді. (досынан көмек сұрай алады. )

Нәтижесінде мұғалім ойын арқылы жаңа сабақ тақырыбын болжатады.

Жаңа сабақ тақырыбы мен оқу мақсатына сай бағалау критерийлері таныстыралады.

Жаңа сөздер:

Ірге, өтініш, мақұлда, себеп.

Оқушылардан жаңа сөздерді күнделікті қолдануға болатын тіркестерімен айту ұсынылады.

Мәтіналды жұмыс.

АЙТЫЛЫМ ЖАЗЫЛЫМ

1-тапсырма ҰЖ

Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту мен шешім қабылдай білу ерекшелігін тексеру мақсатында «Ақпараттар гистограммасы» әдісі қолданылады.

Бағалау критерийі:

Тақырып аясындағы сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсіне алады.

ТЫҢДАЛЫМ ЖАЗЫЛЫМ

2-3 тапсырма ЖЖ

Оқушылардың тыңдау арқылы тапсырманы орындай білу дағдыларын қалыптастыру мақсатында тыңдалым мәтіні тыңдатылады. «Жұптас, ақылдас» әдісі арқылы оқушыларға арнайы тапсырма беріледі.

Бағалау критерийі:

Тірек сөздер мен тіркес сөздердің қолдану аясын түсінеді;

Қажетті ақпараттарды саралай алады.

Мәтінмен жұмыс

5- тапсырма

ОҚЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ

ТЖ

Оқушылардың еркін пікірлеу қабілеттерін арттыру мақсатында «Еркін микрофон» әдісі қолданылады.

Бағалау критерийі:

Айбатыр Сейтақтың өлеңі мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап бере алады;

Сергіту сәті

Оқушылардың өнерге көзқарасын артыру, Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру мақсатында Ата заң туралы ән тамашалау.

Тілдік бағдар

Ырықсыз етіс.

Ырықсыз етісте іс- әрекеттің иесі арнайы айтылмай, қимылдың орындалғаны ғана көрінеді.

Суреттермен жұмыс жасау

Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, сөйлеу мәдениетін арттыру мақсатында "Суреттер сөйлейді" әдісі қолданылады.

10- тапсырма ЖАЗЫЛЫМ

ЖЖ

Бағалау критерийі:

Ырықсыз етістің қызметін айта алады;

Ырықсыз етістің сөйлемдегі қызметін анықтай алады;

Ауызша және жазбаша жұмыстардаорынды қолдана алады.

Әртүрлі дереккөздерден Конституцияның маңызы туралы айтылған ой- пікірді тауып жаз. Оларға сүйеніп, өз ойыңды жаз.

«Білгенің бір тоғыз . . . » әдісі