Конструкциялық материалдар

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Конструкциялық материалдар. Материалдардың түрлері мен қасиеттерін зерттеу

Бөлім:: Бөлім:

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу): Дизайн және технология ( Конструкциялық материалдарды өңдеу )

Бөлім:: Оқытушының аты-жөні:

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу): Исмагулова Гульбану Бериковна

Бөлім:: Күні:

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу): 10. 01. 2023

Бөлім:: Сынып: 5 «А», 5 «Б»

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу): Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім:: Сабақтың тақырыбы:

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу): Конструкциялық материалдар. Материалдардың түрлері мен қасиеттерін зерттеу

Бөлім:: Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу): 5. 1. 6. 1-Конструкциялық, табиғи және жасанды материалдардың жалпы қасиеттері мен құрылысын, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтай отырып зерделеу

Бөлім:: Сабақтың мақсаты:

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу):

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. ·

Табиғи және жасанды материалдардың жалпы қасиеттері мен құрылысын, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтайды. ·

Ағаштың, араланған материалдардың әртүрлі тұқымдастары, ағаштың қасиеттері, ағаштың текстурасы мен түсін анықтап біледі. Жасанды ағаш материалын өндіру ерекшелігін біледі.

Бөлім:: Сабақтың барысы

Бөлім:: Сабақтың кезеңі/уақыт

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу): Педагогтың әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Бөлім:: Басталуы

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу):

Дайын болуды тексеру ұйымдастырушылық іс- шарасы
Орындауды керек ететін жаңа бөлімдерімен және тапсырмаларымен танысу
Оқушылармен бірге сабақтың мақсатын/ міндеттерін және бағалау шарттарын аңықтау.

Оқушылар амандасып, бір-біріне сәттілік тілейді.

Қалыптастырушы бағалау: Бірін -бірі бағалау.

оқу жоспары. оқулық

Бөлім:: Ортасы

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу):

Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру/сұхбат- пікір талқылау

Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Көрші» Мақсаты: әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау. Нұсқаулық: Көршіңді оң жақтан құшақта, Көршіңді сол жақтан құшақта. Оң жақтағы көршіңе бір жымиып, Сол жақтағы көршіңе бір жымиып, Бүгінгі тренинг барысы, Біз үлкен отбасы.

Жаңа материалды зерттеу .

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады. Конструкциялық материалдар. Материалдардың түрлері мен қасиеттерін зерттеу. Әр түрлі материалдан жасалған күнделікті қолданылатын заттармен таныстырылады. Құрылымдық материалдар және олардың түрлері туралы түсініктеме беру. Композиттік материалдарды таныстыру. Ағаш пен араланған материалдардың әртүрлі тұқымдастарының үлгілерімен таныстыру. Төмендегі сұрақтар бойынша әңгімелесуді бастаймын. *Ағаш түрлерін қандай қасиеті бойынша анықтауға болады? *Жиһазды қандай материалдардан жасайды және не себепті? *Ағаштың түрлерінің түсімен және текстурасының сипаттамасымен танысады. *Фанерді қайда қолданатынын түсіндіру.

Оқулық және қосымша ақпараттар

(Көршілер қимыл - қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды)

Оқулық, суреттер, әртүрлі заттар, тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Бөлім:: Аяқталуы

Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу):

Кері байланыс

3*3*1 әдісі арқылы

3-жаңалық(нені білдің?)

3-сұрақ(нені білгің келеді?)

1-ұсыныс (немен бөліскің келеді)

Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп, білгендерін 3*3*1 әдісі арқылы біле аламыз

Ақпараттық ресурстар