Абай Құнанбаевтың қара сөздері

Сабақ жоспары
САБАҚ:
Мектеп: №206
Күні: 03.10.2023жыл
Мұғалімнің аты-жөні:Каликбергенова Лайла Туребековна
Сынып: 10
Оқушылар саны:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Абай Құнанбаевтың қара сөздері
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
10.1.5.1 - ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру
Сабақтың мақсаттары
А.Құнанбаевтың қара сөздерінде көтерілген мәселені талдай отырып, шығарма жазу.
Бағалау критерийлері
* Көтерілген мәселені талдайды;
* Шығарма жазады;
Тілдік мақсаттар
Лексикалық бірліктер:
- Ғақлия - көркем, дана сөз
- ғибадат - құлшылық ету, сиыну
- мәдмәладқа жету - мақсатқа жету
- ахирет - адамның о дүниеде сұралатын ісі.
- нәпсі - құмарлық
- залал - зиян
- күнәкәр - күнәлі болу
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:
Менің ойымша; пікіріме мынадай дәлелдер келтіремін; оның мынадай себептері бар; себебін былай түсіндіремін;
Осыған дейін меңгерілген білім
Абай Құнанбаевтың өлеңдері
Жоспар
Жоспарланатын уақыт

Дереккөздер
Сабақтың басы

5 минут

5 минут
І.Ұйымдастыру кезеңі
* Оқушылар назарын сабаққа аудару
* Кезекшімен сұхбат
* Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру

ІІ.Қызығушылықты ояту
Он жетінші қара сөзінің аудионұсқасын тыңдату

Қайрат
Ақыл
Жүрек
Айырмашы лықтары

Не ортақ?

Оқушылардың жауабы тыңдалады. Сабақтың тақырыбы, мақсаты және бағалау критерийлері анықталады.

https://www.youtube.com/watch?v=ClmZ2bIfS3w
(00:00-05:12)

Сабақтың ортасы

10 минут

10 минут

5 минут
Оқушыларды 4 топқа бөлу:
1-топ <<Қайрат>>
2-топ <<Ақыл>>
3-топ <<Жүрек>>
4-топ <<Ғылым>>

Тапсырма №1
Логикалық мағынаға негізделген эвристикалық жобалау технологиясы бойынша қара сөзде көтерілген мәселені талдау.

Дескритпор
* Көтерілген мәселені анықтайды;
* Мәселенің өзектілігін табады;
* Қарама-қайшылықтарды анықтайды;
* Көзқарасын білдіреді;

Тапсырма №2
Оқушылар көтерілген міселені талдаған соң,
<<Ақыл, қайрат, жүректі бірдей ұста,....>> тақырыбында эссе жұмысын жазу.

Дескриптор
* Құрылымдық ерекшелігін сақтайды;
* Тақырыпты ашады;
* Ойын дәлелдеуде аргументтер келтіреді; (кемі 3)
* Сөз санын ескереді; (200 сөз)

Сабақты бекіту
3 минут
Ой толғаныс . Оқушылар ПОПС>> формуласын толтырады.
Бірінші сөйлем <<Менің ойымша,... >>
Екінші сөйлем <<Себебі, мен оны былай түсіндіремін ... >>
Үшінші сөйлем <<Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын ... >>
Соңғы сөйлем <<Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім

Сабақтың соңы
2 минут
Кері байланыс.
<<Сұрақ-жауап>> әдісі

Үй тапсырмасы
Үзінді жаттау. Отыз екінші қара сөзін оқу.