"Әдептілік"

Оқу қызметін ұйымдастырудың технологиялық картасы
№12 "Гүлдер"топқа арналған

Күні, айы, жылы: 01.03.13ж.
Білім беру саласы: Әлеуметтік орта
Бөлімі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: Мұзафар Әлімбаевтің "Әдептілік әліппесі"өлеңімен таныстыру.
Мақсаты: Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, көмектесуге
үйрету, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімін
дамыту. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды айыра отырып әдеп
әліппесін бойына дарыту, тіл байлығын, таным белсенділігін арттыру.
Балаларды әдептілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: әдеп, әдептілік, сыпайылық.
Көрнекілік: Мақал-мәтелдер, нақыл сөздер .
Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелесу.

|Әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс -әрекеті |Балалардың іс -әрекеті |
|Ұйымдастырушы-ояту|Бүгінгі тәрбие сағатымыз | Балалар зейіндерін аударып, |
|шылық кезеңі |әдептілік тақырыбында өтіледі. |мұқият тындайды. |
| |Әдептілік- адамдардың өзара жақсы| |
| |қарым-қатынасының, жүріс- | |
| |тұрысының ережесі. | |
| |Осы әдептілік ережесін сақтау | |
| |керек. Бүгінгі заман адамы сегіз | |
| |қырлы, бір сырлы болып өсуі | |
| |керек. | |
| |«Әсемпаз болма әрнеге, | |
| |Өнерпаз болсаң арқалан. | |
| |Сен де бір кірпіш дүниеге | |
| |Кетігін тап та бар қалан»деп Абай| |
| |атамыз айтқандай кішіге мейрімді,| |
| |досына қайырымды, еңбексүйгіш, | |
| |шыншыл да қамқор болсаң өсе келе | |
| |ата- анаңның, Отаныңның мақтанышы| |
| |боласың. | |
|Ұйымдастырушы |Ал енді балалар, кезекті мақал- |Балалар хормен: |
|ізденушілік кезеңі|мәтелдерге берейік. |Аулақ жүріп жаман қылық, |
| |«Жақсыдан үйрен, |әдеттен, |
| |Жаманнан жирен» деген мақалды |Үйренеміз жақсы мінез |
| |қалай түсінесіңдер? |әдептен. |
| |- «Әдеп» деп «әдептілік» деп | |
| |қандай мінез бен іс- әрекетті |- Әдептілік деп үлкенді |
| |айтамыз? |сыйлауды, достарды, |
| |- Балалар, бүгін біз сендермен |айналадағы адамдарды |
| |әдептілік жайлы білдік. әр адам |құрметтеуді айтамыз. Әдепті |
| |өзін кез-келген жағдайды |адам басқадан сыйласым |
| |кез-келген жерде тәртіпті ұстап, |күтпей- ақ алдымен өзі |
| |әдепті де әдемі сөйлей білуі |басқаны құрметтеп, ардақтай |
| |керек екен. Әдепті адам |біледі, көпшілікке өзінің |
| |жамандықты жақсылыққа баурап, |әдептілігін көрсетеді. |
| |өзінің ақылдылығын таныта білуі |- Сонымен әдептілік дегеніміз|
| |керек. |әдеп, ізет, инабат, сыйласым,|
| |Мақал-мәтелдер жаттайық; |құрмет, қамқорлық деген |
| |Әдепті бала- арлы бала, |сөздерді білдіреді екен. Тағы|
| |Әдепсіз бала- сорлы бала. |да бір айтатын жағдай бір- |
| | |бірімізге кешірімді болу |
| |Әдептілік белгісі, |керек, ол да- әдептілік. |
| |Иіліп сәлем бергені. | |
| | | |
| |Әдепті бала кездессе,сәлем берер | |
| |бас иіп, | |
| |Әдепсіз бала жолықса, өте шығар | |
| |кекиіп. | |
|Рефлекстік түзету |«Жалғастыр» ойыны: | |
|кезеңі |«Не істеуге болмайды?» деген |Не істеу керек? |
| |сөзді тәрбиеші айтады, балалар |- Үлкендерді сыйлау керек |
| |әрі қарай өздері жалғастырады. |- Ата- аналардың тілін алу |
| |1. Үлкендердің алдын- |керек |
| |2. Кішкене баланы- |- Тәртіпті болу керек |
| |3. Құстарды- |- Оқу құралдарын күтіп, таза |
| |4. Қыз баланы- |ұстау керек |
| |5. Сабақтан- |- Сабақты жақсы оқу керек |
| |6. Үйге жүгіріп- | |
| |7. Үлкен кісіні- | |
| |8. Оқу –құралдарын- | |
| |9. Сыныпта айғайлауға- | |
| |10.Ысқыруға- | |
| |11.Құстың ұясын- | |
| |Сабақты сұратар қою арқылы | |
| |балалардың түсініктерін тексеру. | |
| | | |
| | | |
| | | |
|Қорытындылау |Сендер жақсы жауап бердіңдер, | |
| |шапалақтау. | |
| | | |
| | | |
|Өзін-өзі бағалау | | |
| | | |
| | | |
| | | |

Күтілетін нәтиже: Зейіндерін қойып тындау.
Білу керек: Әдептілік туралы білулері керек.
Түсінігі: Әдепті адам жамандықты жақсылыққа баурап, өзінің ақылдылығын
таныта білуі керек екенін түсінді.
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Әдепті адам басқадан сыйласым күтпей-
ақ алдымен өзі басқаны құрметтеп, ардақтай біледі, көпшілікке өзінің
әдептілігін көрсету керек екенін меңгерді.
Тәрбиешінің аты, тегі Гүлайым Аубакирқызы.