Сабақ жоспары :: Әртүрлі
Файл қосу
Мұқағали Мақатаев туралы жаңа ақпараттармен таныстыру

Бекітемін:
ДОТЖО:Абиыр А.Б
Пәні:Қазақ әдебиеті
Мектеп: №53 мектеп-гимназиясы КММ
Күні:12.02.2025
Мұғалімнің аты-жөні: Төреғалиева Саяжан
Сынып:
8 "Б"
3 - бөлім
Махаббат және абырой
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:
Мұқағали-лирик ақын
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау
Сабақ мақсаттары:
Автордың жеке өмірімен танысып,автор бейнесін ашады.
Ойлау дағдысының деңгейі:
Білу, түсіну, талдау, қолдану
Алдыңғы білім:
Мұқағали Мақатаев - мәңгілік ғұмыр
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт
Педагогтің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
8мин
І.Ұйымдастыру кезеңі.
Сынып оқушылары түгенделеді.
Үй тапсырмасын тексеру.
IІ. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.
Оқушыларға мазалап жүрген немесе басқа адамдарға реніші болса,ақ параққа жазғызып,қоқыс жәшігіне тастату.Бұл арқылы оқушылардың назарын жаңа тақырыпқа аударта аламыз.
III. Топқа бөлу.
"Апамның бауырсақтары" әдісі арқылы оқушылар 5 топқа бөлінеді.
Сынып оқушылары түгенделеді.
Үй тапсырмасын тексертеді.
Оқушылар ақ параққа өзерің мазалап жүрген мәселелерін жазып,бүктеп қоқыс жәшігіне тастайды.
Оқушылар бауырсақтарды таңдау арқылы 5топқа бөлінеді.
8-сынып <<Қазақ тілі>> оқулығы
Жаңа сабаққа кіріспе
3мин
Парақтарды тарату арқылы оқушылардың Мұқағали Мақатаев туралы не білетіндерін анықтау.
Оқушылар берілген параққа Мұқағали Мақатаев туралы білетін ақпараттарын жазады.
Асық арқылы ерте аяқтаған оқушыларды бағалау.
Дескриптор:
Жалпы балл- 2балл
-Мұқағали Мақатаев туралы деректерді жазады-2балл.
Сабақтың ортасы
30мин
(12мин)
Мұқағали Мақатаев туралы жаңа ақпараттармен таныстыру.
Презентация
Топпен жұмыс.
3мин
1-тапсырма.
"Flippity" сайты арқылы жасалған парақтан Мұқағали Мақатаевтың өлеңдерің табу.
Оқушылар топпен берілген парақтан ақынның өлеңдерің табады.
Дескриптор:
Жалпы балл-3балл
-өлеңдерді дұрыс табады-2балл;
-ең жылдам аяқтайды-1балл.
Дұрыс жауабы:
1.Ей,өмір!
2.Фаризаға
3.Лашынға
4.Поэзия
5.Шыда
6.Ғашықпын
7.Үш бақытым
8.Әйелдер-ай!
9.Әке
6мин
2-тапсырма.
Сұрақтар жазылған кубикті музыка тоқтағанша бір-біріне беріп,музыка тоқтағанда кубик кімнің қолында қалса сол оқушы сұраққа жауап береді.
Оқушылар кубикті бір-біріне беріп,музыка тоқтағанда кубик қолында қалған оқушы сұраққа жауап береді.
Асық арқылы бағалау.
Дескриптор:
-Дұрыс жауапқа -1 балл.
7мин
3-тапсырма.
Айтылған ақпараттар бойынша және өздері білетін ақпараттар бойынша "Мұқағали Мақатаев XXI ғасырда өмір сүрсе" тақырыбында шағын эссе жазу.(30-35сөз)
Оқушылар мәтінді оқып,кестені толтырады.
Дескриптор:
Жалпы балл- 3балл
-шағын эссе жазады-3балл.
Сабақтың
соңы
3мин
"Эмоция парақтары" әдісі арқылы кері байланыс.
Үй тапсырмасы. "Аққулар ұйықтағанда" шығармасын оқып келу.
Жетекшінің аты-жөні, қолы, тексерілген уақыты:
ДОТЖО:Абиыр А.Б
Пәні:Қазақ әдебиеті
Мектеп: №53 мектеп-гимназиясы КММ
Күні:12.02.2025
Мұғалімнің аты-жөні: Төреғалиева Саяжан
Сынып:
8 "Б"
3 - бөлім
Махаббат және абырой
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:
Мұқағали-лирик ақын
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау
Сабақ мақсаттары:
Автордың жеке өмірімен танысып,автор бейнесін ашады.
Ойлау дағдысының деңгейі:
Білу, түсіну, талдау, қолдану
Алдыңғы білім:
Мұқағали Мақатаев - мәңгілік ғұмыр
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт
Педагогтің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
8мин
І.Ұйымдастыру кезеңі.
Сынып оқушылары түгенделеді.
Үй тапсырмасын тексеру.
IІ. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.
Оқушыларға мазалап жүрген немесе басқа адамдарға реніші болса,ақ параққа жазғызып,қоқыс жәшігіне тастату.Бұл арқылы оқушылардың назарын жаңа тақырыпқа аударта аламыз.
III. Топқа бөлу.
"Апамның бауырсақтары" әдісі арқылы оқушылар 5 топқа бөлінеді.
Сынып оқушылары түгенделеді.
Үй тапсырмасын тексертеді.
Оқушылар ақ параққа өзерің мазалап жүрген мәселелерін жазып,бүктеп қоқыс жәшігіне тастайды.
Оқушылар бауырсақтарды таңдау арқылы 5топқа бөлінеді.
8-сынып <<Қазақ тілі>> оқулығы
Жаңа сабаққа кіріспе
3мин
Парақтарды тарату арқылы оқушылардың Мұқағали Мақатаев туралы не білетіндерін анықтау.
Оқушылар берілген параққа Мұқағали Мақатаев туралы білетін ақпараттарын жазады.
Асық арқылы ерте аяқтаған оқушыларды бағалау.
Дескриптор:
Жалпы балл- 2балл
-Мұқағали Мақатаев туралы деректерді жазады-2балл.
Сабақтың ортасы
30мин
(12мин)
Мұқағали Мақатаев туралы жаңа ақпараттармен таныстыру.
Презентация
Топпен жұмыс.
3мин
1-тапсырма.
"Flippity" сайты арқылы жасалған парақтан Мұқағали Мақатаевтың өлеңдерің табу.
Оқушылар топпен берілген парақтан ақынның өлеңдерің табады.
Дескриптор:
Жалпы балл-3балл
-өлеңдерді дұрыс табады-2балл;
-ең жылдам аяқтайды-1балл.
Дұрыс жауабы:
1.Ей,өмір!
2.Фаризаға
3.Лашынға
4.Поэзия
5.Шыда
6.Ғашықпын
7.Үш бақытым
8.Әйелдер-ай!
9.Әке
6мин
2-тапсырма.
Сұрақтар жазылған кубикті музыка тоқтағанша бір-біріне беріп,музыка тоқтағанда кубик кімнің қолында қалса сол оқушы сұраққа жауап береді.
Оқушылар кубикті бір-біріне беріп,музыка тоқтағанда кубик қолында қалған оқушы сұраққа жауап береді.
Асық арқылы бағалау.
Дескриптор:
-Дұрыс жауапқа -1 балл.
7мин
3-тапсырма.
Айтылған ақпараттар бойынша және өздері білетін ақпараттар бойынша "Мұқағали Мақатаев XXI ғасырда өмір сүрсе" тақырыбында шағын эссе жазу.(30-35сөз)
Оқушылар мәтінді оқып,кестені толтырады.
Дескриптор:
Жалпы балл- 3балл
-шағын эссе жазады-3балл.
Сабақтың
соңы
3мин
"Эмоция парақтары" әдісі арқылы кері байланыс.
Үй тапсырмасы. "Аққулар ұйықтағанда" шығармасын оқып келу.
Жетекшінің аты-жөні, қолы, тексерілген уақыты:
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz