Сабақ жоспары :: Әртүрлі
Файл қосу
Тәрбие жұмысы әдістемесі

САБАҚ ЖОСПАРЫ
**Пәні:** Тәрбие жұмысы әдістемесі
**Тақырыбы:** Тәрбие сағаты және оған дайындық
**Курс:** 3
Сабақтың мақсаты:
Студенттерге тәрбие сағатының мәні, оның құрылымы мен өткізу әдістері туралы түсінік беру.
Студенттердің шығармашылық қабілеттерін, ұйымдастырушылық дағдыларын дамыту.
Болашақ педагогтарды тәрбие жұмысын сапалы ұйымдастыруға баулу.
**Сабақтың түрі:** Теориялық және практикалық сабақ
**Сабақтың әдістері:** Дәріс, сұрақ-жауап, талдау, топтық жұмыс, презентация қорғау.
**Көрнекіліктер:** Презентация, видео материалдар, үлгілік тәрбие сағаты жоспары.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)
- Сәлемдесу, қатысушыларды түгендеу.
- Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру.
ІІ. Кіріспе бөлім (10 мин)
- "Тәрбие сағаты дегеніміз не?" тақырыбында ой қозғау.
- Тәрбие сағатының маңызы және оның оқушыларға әсері туралы қысқаша ақпарат беру.
ІІІ. Негізгі бөлім (40 мин)
1. **Тәрбие сағатының құрылымы:**
- Кіріспе (мәселені қою, тақырыпқа қызықтыру).
- Негізгі бөлім (ақпарат беру, талқылау, көрнекіліктер пайдалану).
- Қорытынды (оқушылардың пікірін тыңдау, түйін жасау).
2. **Тәрбие сағатын жоспарлау және ұйымдастыру:**
- Тақырыпты таңдау.
- Мақсаттары мен міндеттерін анықтау.
- Өткізу әдістерін таңдау (әңгіме, пікірталас, сахналық қойылым, видео көрсету т.б.).
- Қажетті материалдарды дайындау.
3. **Тәрбие сағатын өткізу әдістері:**
- Интерактивті әдістер (ойындар, тренингтер, топтық жұмыс).
- Жобалық жұмыс (оқушылардың шығармашылық қатысуы).
- АКТ қолдану (бейне, презентация, графикалық материалдар).
IV. Практикалық бөлім (30 мин)
- Студенттер шағын топтарға бөлініп, өздері тәрбие сағатының жоспарын құрады.
- Әр топ өз жоспарын таныстырады.
V. Қорытынды бөлім (10 мин)
- Әр топтың жұмысын талдау, пікір білдіру.
- Сабақты қорытындылау, кері байланыс алу.
- Үй тапсырмасы: "Тәрбие сағатының заманауи әдістері" тақырыбында шағын реферат жазу.
Күтілетін нәтиже:
- Студенттер тәрбие сағатын дұрыс ұйымдастыруды және жоспарлауды үйренеді.
- Оқу процесінде тәрбие сағатының рөлін түсінеді.
- Шығармашылық және ұйымдастырушылық дағдыларын дамытады.
**Пәні:** Тәрбие жұмысы әдістемесі
**Тақырыбы:** Тәрбие сағаты және оған дайындық
**Курс:** 3
Сабақтың мақсаты:
Студенттерге тәрбие сағатының мәні, оның құрылымы мен өткізу әдістері туралы түсінік беру.
Студенттердің шығармашылық қабілеттерін, ұйымдастырушылық дағдыларын дамыту.
Болашақ педагогтарды тәрбие жұмысын сапалы ұйымдастыруға баулу.
**Сабақтың түрі:** Теориялық және практикалық сабақ
**Сабақтың әдістері:** Дәріс, сұрақ-жауап, талдау, топтық жұмыс, презентация қорғау.
**Көрнекіліктер:** Презентация, видео материалдар, үлгілік тәрбие сағаты жоспары.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)
- Сәлемдесу, қатысушыларды түгендеу.
- Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру.
ІІ. Кіріспе бөлім (10 мин)
- "Тәрбие сағаты дегеніміз не?" тақырыбында ой қозғау.
- Тәрбие сағатының маңызы және оның оқушыларға әсері туралы қысқаша ақпарат беру.
ІІІ. Негізгі бөлім (40 мин)
1. **Тәрбие сағатының құрылымы:**
- Кіріспе (мәселені қою, тақырыпқа қызықтыру).
- Негізгі бөлім (ақпарат беру, талқылау, көрнекіліктер пайдалану).
- Қорытынды (оқушылардың пікірін тыңдау, түйін жасау).
2. **Тәрбие сағатын жоспарлау және ұйымдастыру:**
- Тақырыпты таңдау.
- Мақсаттары мен міндеттерін анықтау.
- Өткізу әдістерін таңдау (әңгіме, пікірталас, сахналық қойылым, видео көрсету т.б.).
- Қажетті материалдарды дайындау.
3. **Тәрбие сағатын өткізу әдістері:**
- Интерактивті әдістер (ойындар, тренингтер, топтық жұмыс).
- Жобалық жұмыс (оқушылардың шығармашылық қатысуы).
- АКТ қолдану (бейне, презентация, графикалық материалдар).
IV. Практикалық бөлім (30 мин)
- Студенттер шағын топтарға бөлініп, өздері тәрбие сағатының жоспарын құрады.
- Әр топ өз жоспарын таныстырады.
V. Қорытынды бөлім (10 мин)
- Әр топтың жұмысын талдау, пікір білдіру.
- Сабақты қорытындылау, кері байланыс алу.
- Үй тапсырмасы: "Тәрбие сағатының заманауи әдістері" тақырыбында шағын реферат жазу.
Күтілетін нәтиже:
- Студенттер тәрбие сағатын дұрыс ұйымдастыруды және жоспарлауды үйренеді.
- Оқу процесінде тәрбие сағатының рөлін түсінеді.
- Шығармашылық және ұйымдастырушылық дағдыларын дамытады.
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz