Алғашқы адамдардың өмірі, еңбек құралдарын жетілдіру, палеолиттен неолитке дейінгі еңбек құралдарын жетілдіру, ұлы мұздықтар, отты қолдану

Бутакулова Гулназ тарих пәні мұғалімі Жаңақорған
Сыныбы: 6 Пәні: Қазақстан тарихы Күні: 18.09.2013ж.
1.Сабақтың тақырыбы: Алғашқы адамдардың өмірі, еңбек құралдарын жетілдіру, палеолиттен неолитке дейінгі еңбек құралдарын жетілдіру, ұлы мұздықтар, отты қолдану
2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі:
Алғашқы адамдардың өмірі, еңбек құралдарын жетілдіру, палеолиттен неолитке дейінгі еңбек құралдарын жетілдіру, ұлы мұздықтар, отты қолдану туралы білу
3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі: <<таңқалдыр>> ойыны, галереяға саяхат
4.Сабақтың нәтижесі:
Білу: Алғашқы адамдардың өмірі, еңбек құралдарын жетілдіру, палеолиттен неолитке дейінгі еңбек құралдарын жетілдіру, ұлы мұздықтар, отты қолдану туралы біледі
Түсіну: оттың адам өміріндегі маңызын түсінеді(көпшілігі)
Қолдану: алғашқы адам мен қазіргі адамның өмірін салыстыра алады
5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: Blob tree
6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу: мақсаттардың
орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін.
7.Ресурстар мен жабдықтар: PowerPoint, АКТ, постерлер, маркерлер, т.б.
Сабақтың барысы
Уақыт
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылар іс-әрекеті
Ресурстар
3 мин
Оқушыларды сабақтың, тақырыбымен, мақсатымен таныстыру, сергіту сәті
Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады, сергіту сәтін жасайды
Презентация
1-слайд, сергіту сәті
10 мин
Үй тапсырмасын пысықтау үшін <<таңқалдыр>> ойыны бойынша оқушыларға тапсырма беріледі
Таңқалдыратын деректерді айтады

2-слайд
10 мин
Оқушыларға тақырып бойынша мәтінмен жұмыс бөлініп беріледі
Топ ішінде оқушылар оқулықтан ақпарат іздеп, жұмыс жасайды
Постер, маркерлер
15 мин
Галереяға саяхат жасатады
Галереяға саяхат жасайды
Интерактивті тақта
5 мин
Бағалау
Blob tree

2 мин
Үйге тапсырма беру: §2