Тіл дамыту. Көктем жайлы ақпарат

Білім саласы: Әлеуметтік орта, таным, шығармашылық, қатынас.Бөлімдері: Қоршаған ортамен танысу, математика, ән - күй, тіл дамыту, жапсыру.Тақырыбы: <<Көңілді көктем>>Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін арттыру, берілген сұрақт арға шапшаң, әрі дұрыс жауап бере білуге, дүниетанымын кеңейтуге, жұмбақтар шешу, сандарды білуге баулу. Әдептілікке, сыйластыққа, өзгенің пікірін тыңдай білуге тәрбиелеу.Көрнекіліктер: суреттер, математикалық пішіндер, слайдтар.Оқу іс - әрекетінің барысы:Балаларды шеңбер бойына тұрғызып, келген қонақтармен амандасу.Балалар бүгін сендерге қонаққа << Көктем>> келеді. Алдымыздан кездескен кедергілерді жеңуге тура келеді. Олай болса балалар кім бізге табиғат туралы тақпақ айтып береді.1 - бала Табиғатым тамаша,Көз тоймайды қараса.Табиғатты аялап,Жүрейікші жараса.2 - бала Сәлем саған Жер ана!Сәлем саған Нұрлы күн!Аман - есен болайық.Бейбітшілік қалайық!Балалар, қазір көктем мезгілі, күн жылынып, жылы жақтан құстар ұшып келді. Енді мына кішкене құс арқылы бір - бірімізге жылы тілектер айтайық. Шеңбер бойында ойыншық торғайды ұсынып бір - бірлеріне <<жылы жүрекпен>> өз тілектерін айтады. Құстың бізге берер тапсырмасы бар екен. Қане орындап көрелік.Суретте қандай математикалық фигуралар бейнеленген? Балалар міне біз бір кедергіден өттік. (құстар дауысы ). Сергіту сәтіҚане, қанат жазайық,Қарлығаш боп ұшайық.Ұшып - ұшып алайық,Орнымызға қонайық.Қарлығаш боп ұшайық,Торғай болып қонайық.Сауысқан болып секіріп,Тоқылдақ боп шоқиық.Балалар мен балабақшаға келе жатып қоянды көрдім, ол да балабақшаға келе жатыр екен.Қоянның тапсырмасы: қызанақ, алмұрт, сәбіз, банан суреттері көрсетіледі. Балалар атын табулары керек. Түсі мен көлемі қандай? Балалар жауап береді. Жарайсыңдар! Балалар бізге қонаққа кім келгенін қараңдар. Аю туралы өз білетіндерін айтады. Аюдың тапсырмасы: Сандарды атап, адасқан балаларын тауып беріңдер.Санамақ. Бір - білім ал,Екі - ерлік көрсет,Үш - үлгі тұт,Төрт - тәртіп керек.Тәрбиеші: Осы 4 саны туралы не білеміз?Төрт маусым: Көктем, жаз, күз, қыс.Сендер көп біледі екенсіңдер, қане менің тапсырмамды шешіп көріңдер, сендердің ойлау қабілеттеріңді тексеріп көру.Ұйқасын тап.(жұмбақтар )Өзінше ноянҚорқақ кім.........(қоян)Айбат шегер алыстанАң патшасы...............(арыстан )Суретте қандай аңның бейнесін көріп тұрсыңдар? Менің тапсырмам қиындау. Бақтарыңды сынаңдар. Суреттегі аңдар менқұстарды атап, кім қайда өмір сүретіндігін айту. Жарайсыңдар! Менің тапсырмамды тыңдаңдар. Қайықтың, судың, күнніңқырқылған суреттері беріледі. Сендердің шеберліктеріңізді көрейін. Жапсыру арқылы сурет құрай аласыңдар ма?Тәрбиеші: Міне балалар біз көңілді көктем әлемін де көрдік. Жан - жануарлар, құстардың көктемгі тіршілігімен таныстық. Оқу іс - әрекетін әнмен аяқтасақ.Ән ‹‹Зеңгір көктем>> хор.Балаларды марапаттау.Сабаққа белсене қатысқан балаларға білім кілтін тапсыру. Білімдерің шыңдала берсін.
Кері қайту