Қадыр мырза әли, «ана» өлеңі. 5-сынып
Құланды орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Нұрекешова Айжанның
5-сынып әдебиет пәнінен қысқа мерзімді жоспары
2013-2014 оқу жылы
Білу: Ана өлеңінің мазмұнын білу.
Түсіну: Ананың, әйел азаматшалардың қазіргі қоғамдағы рөлі туралы түсіну.
Өлең мазмұны толық түсініп айта алады.
Ана мен Отанды қатар қойып, ана ұғымының кең ауқымды екенін ұғынады.
Әйел азаматшалардың қоғамдағы рөлі туралы өзіндік пікір қалыптасады.
моноблок, графопроэктор, постер, маркер.
Ана бейнесі, ана туралы түсірілген клип
Абай мен анасы Ұлжан арасындағы диалог рөлдік ойындар, «Жүректен жүрекке» ана туралы жылы лебіздер, тілектер
Топтау стратегиясы, түртіп алу стратегиясы, бес жолды өлең, РАФТ стратегиясы, эссе жазу
Оқушының іс-әрекеті
(нәтиже)
Білім
Өлеңнің тақырыбын аша отырып, оқушының қызығушылығын ояту
Миға шабуыл: жетелеуші сұрақтар қою арқылы оқушылардың теориялық білімін тексереді:
- Өлеңнің авторы туралы не білеміз?
- Неліктен өлеңнің тақырыбы ана деп аталды?
- Ақын өмірі мен
шығармашылығы туралы оқулықтан тыс материалдар жинақтау.
- Өлең тақырыбына
байланысты өз пікірі
Оқушылар «Түртіп алу» стратегиясы бойынша ақын өмірі жайлы өздеріне таныс емес мәліметтерді жазып алады.
Өз ойларын, пікірлерін еркін жеткізеді.
Түсіну
Өлеңдегі ана бейнесіне мән беріп, құрылымын түсіну
«Қызығушылықты ояту»
- Ана десе ойымызға ең бірінші не
келеді?
- «Менің анам» аналарыңыздың
бойындағы қасиеттерді сипаттап айтыңдар.
- Ана ұғымын жан
жақты талдап білу
- Алақаны аялы
жандар туралы ойларын білу.
Оқушылар топтарда оқиды, талқылайды.
Ана бойындағы қасиеттерді топтастырып, сызба түрінде көрсетеді.
Өз жұмыстарын және өзге топтардың жұмыстарын бағалайды.
Формативті бағалау
Қолдану
Шығармашылық жұмыс
«Бес жолды өлең»
Топтастырудағы аналарын сипаттаған сөздері бойынша өлең құрастыр.
Ана туралы рөлдік ойындар
- Әр оқушы ана
туралы өлең құрастырады.
- Топ болып ана
туралы рөлдік ойындар көрсетеді.
1. Әр оқушы өз анасына арнап өлең жолдары жазады.
2. Әр топ ана туралы рөлдік ойындар көрсетеді.
Өзге топтардың жұмыстарын бағалайды.
Критериалды бағалау
Талдау
Ана есімін салыстыра талдау
Танымал тұлғалардың әжелері мен аналарының бейнесін салыстыру.
- Ана есімі неліктен «Отан - Ана», «Жер- Ана» терминдерімен қоса айтылады деп ойлайсыңдар?
1. Ана мен әже бейнесін Венн диаграммасы бойынша салыстыру.
2. «Ана» терминін әр қырынан ашып талдау жүргізу.
1. Танымал тұлғалардың анасы мен әжесінің бейнелерін салыстырады.
2. «Ана» терминін әр қырынан ашып көрсетеді.
Жинақтау
Өмірмен байланысы
Өзіндік жұмыс РАФТ құрастыру
Рөл - оқушы
Аудитория - депутат
Формасы - ұсыныс хат
Тақырып - Аялайық ананы
Топтық жұмыс
Ананың қазіргі қоғамдағы рөлінің қандай екенін ашып жеткізе білу.
Бағалау
Өлеңдегі негізгі ойды түйіндеу.
«Тілек ағашы»
Оқушылар өз аналарына арнаған тілектерін «Тілек ағашына» апарып ілу.
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz