Брейн-ринг

Сабақтың тақырыбы: Брейн-ринг

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың ой-өрісін, логикасын, танымдық қабілетін, есте сақтау қабілетін қлыптастыру. Ауыз екі сөйлеу тілін дамыту, сөздік қорын молайту. Өткен тақырыптарды пысықтау.

Тәрбиелік мақсаты: Топта жұмыс істей алуға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Табло, лампа, компьютер, Буратино кейіпкері.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру бөлімі:

Амандасу.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Сабақтың тақырыбымен таныстыру.

Оқушыларды топқа бөлу

«Алғыр» тобы

Жақсылыков Арманбек - топ жетекшісі
Мурадым Жандос
Пазылов Наурызбек
Курмангазиева Дана
Байболатов Наурызбек

«Тапқыр» тобы

Сағынбаев Елдос - топ жетекшісі
Қойшыбаев Ғалымжан
Масалова Алтынай
Сағидоллаұлы Асылжан
Канапьянов Адиет

Ойынның шартымен таныстыру

Ойын 6 тапсырмадан тұрады. 2 топқа да бірдей тапсырма беріледі, белгілі уақытта қай топ тез және дұрыс жауап берсе, сол топқа әр тапсырма сайын 1 балдан қосылып тұрады. Жалпы балл - 6. Барлығы 6 балл жинаған топ жеңімпаз болады. Әр тапсырманы орындау уақыты - 1 минут. Екі топқа да жетекші мұғалімдер беріледі. Олар:

1. «Алғыр» тобының жетекші мұғалімі - Умаргалиева Динара Темиргалиевна

2. «Тапқыр» тобының жетекші мұғалімі - Джакубалиева Айнагүл Амангельдықызы

- Бізге қонаққа көңілді Буратино келді.

- Сәлеметсің бе, Буратино!

- Сәлеметсіз бе, балалар! Бүгін мен сіздерге қолдау көрсетуге келдім.

3. Бақылау комиссия мүшелерімен таныстыру

ППТК меңгерушісі - Б. Хасангалиева
ППТК логопеді - И. Абдолова
ППТК психологі - А. Утегенова

Тапсырма №1

Мектеп

Бір сабақтың уақыты неше минут болады? (45 минут)
Екі сабақтың уақыты неше минут болады? (90 минут)

( Бақылау комиссияға сөз беріледі)

Тапсырма №2

Жыл мезгілі

Күннің сәулесі жерді жылытып, өз нұрын төкті. Құстар көңілді әндерін шырқады. Табиғат оянды. Бұл қай кезде болады? (Көктем)

( Бақылау комиссияға сөз беріледі)

Сергету сәті

- Кішкене бойымызды жазып алайық. Көңілді Буратиноға қарап, соның қимыл- қозғалыстарын қайталайық.

Тапсырма №3

Жабайы аңдар

Жыртқыш аңдарды тауып, ата?

Қоян, кірпі, аю, арыстан, керік, арқар, қасқыр. (Арыстан, қасқыр)

2. Жұмбақты шеш.

Жазынды қаңғиды,

Қысыңда қалғиды. (Аю)

( Бақылау комиссияға сөз беріледі)

Тапсырма №4

Үй жануарлары

Жұмбақтардың шешуін тап:

Тастан-тасқа секіреді,

Қалқиып қос құлағы,

Ойын болып көкірегі,

Аула оның тұрағы. (Лақ)

Адамға серік,

Күзетке берік. (Ит)

( Бақылау комиссияға сөз беріледі)

Тапсырма №5

Үй адамдары. Отбасы.

1. Ананның мамасы саған кім болады? (Нағашы әже)

2. Сен әкеннің папасына кім боласың? ( Немере)

( Бақылау комиссияға сөз беріледі)

Сергету сәті

- Кішкене бойымызды жазып алайық. Көңілді Буратиноға қарап, соның қимыл- қозғалыстарын қайталайық.

(Буратино өлеңі)

Тапсырма №6

Математикалық есеп.

Балабақшаға барлығы 34 ойыншық алып келді. Олар: 14 қуыршақ, 9 машина, ал доптың саны белгісіз. Балабақшаға қанша доп әкелінді?Мазмұнды есептің шешуін тап.