11-сынып (ә) Анықталған интеграл көмегімен жазық фигуралардың ауданын есептеу
11 «ә» сынып. Алгебра және анализ бастамалары.
Анықталған интегралдың көмегімен жазық фигуралардың ауданын есептеу.
Оқушыларға жазық фигуралар, олардың аудандары туралы
ұғым беріп, жазық фигуралардың аудандарын табу бойынша білім, біліктілік дағды-ларын қалыптастыру. оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту; диалогтік оқыту арқылы сабақтың мазмұнын ашу; формативті бағалауды сыни тұрғыдан ойлау.
Анықталған интеграл формулаларды есеп шешкенде қолдана білу. Негізгі білімдерін жинақтау, саралау
-диалогтік әдістің тиімділігін арттыру;
-формативті бағалау әдістерін пайдалануға сенімді болу
☺ Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
Жұптастырып жұмыс істеу
Тірек ұғымдар:
- Алғашқы функция формулалары
- Қисықсызықты трапеция
- Анықталған интеграл. Ньютон-Лейбниц формуласы
- Жазық фигураның ауданын интегралмен есептеу
формулалары
2-тапсырма
🖳
• Қисық сызықты трапецияның ауданы (флипчарт1)
Қисықсызықты трапецияның ауданын есептеу үшін S=F(b) -F(a) формуласын қолданады.
Қисықсызықты трапецияның ауданы төмендегідей алгоритм бойынша есептелінеді:
1. Бір координаталық жазықтықта берілген сызықтардың графиктерін салу;
2. Фигураны OX осі бйымен шектелген кесіндісінің шеткі нүктелерін, яғни a және b-ның мәндерін анықтау;
3. f(x) функциясының алғашқы функциясын табу;
4. S=F(b) -F(a) формуласы бойынша қисықсызықты трапецияның ауданын есептеу. Алгоритм еске түсіреміз
Механикалық есте сақтау(үнемі қайталап отыру арқалы алгоритмді жаттау. Александр, 2001, 2008 «нұсқаулық» 51-бет ) Оқушылардың сыни
тұрғыдан ойлауына
әсер ету.
3-тапсырма
⌛
№60 а) есепті шешіп әр жұп бір-бірінің шешкен есебін тексереді
4-тапсырма
⌛
Тест. Есепті шешпей жауапты бірден көрсетеді және сол жауапты не үшін, қандай белгілеріне қарап таңдағаны туралы пікірін ортаға салады.
Декламация (тестілеу үшін дайындалған сұрақтар арқылы білім мен ұғымдарды толықтыру. Александр, 2001, 2008 «нұсқаулық» 51-бет)
Не үшін осы жауапты таңдадың? деген сұраққа жауап береді. Бұл жерде оқушылардың жылдам ойлап шешімге келуі. Өз шешімін қорғауы есепке алынады
- Өткен сынып матералдарын еске түсіруі
- Формулаларды дұрыс жазып және оқи білуі
- Сұрақ қоя білуі
- Тестте таңдаған жауабын негіздей білуі
- Есептер шеше білуі, формулаларды қолдана білуі
Үйге тапсырма
🕭
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz