Мәтінді редакциялау және пішімдеу. 5 сынып

Тексерілді

Күні:

Сыныбы: 5 -сынып

Пәні: информатика

Күні:: Тақырыбы

Сыныбы: 5-сынып: Мәтінді редакциялау және пішімдеу

Күні:: Сілтеме

Сыныбы: 5-сынып: Информатика. Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық. Е. А. Вьюшкова, Н. В. Параскун, Б. Қ. Әбенов

Күні:: Мақсаты

Сыныбы: 5-сынып: Оқушылардың білімін арттыру. Заман талабына сай жаңа технологияларды меңгерте отырып құзіреттілігі терең оқушыларды дайындау.

Күні:: Оқу нәтижесі:

Сыныбы: 5-сынып: Сабақта жаңа әдіс тәсілдерді пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.

Күні:: Түйінді идеялар:

Сыныбы: 5-сынып: Оқушылардың жеке, топтық жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Сабақта СТО технологиясының әдіс тәсілдерін пайдаланып оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру.

Күні:: Жаттығулар:

Сыныбы: 5-сынып: 1. Сергіту сәті

Пәні:информатика: 2. Топтық жұмысты бақылау және бағалау

3. Деңгейлік тапсырмалар

Күні:: Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

Сыныбы: 5-сынып: топтық жұмыстар

Пәні:информатика: өзгенің пікірін құрметтей білу

өзін-өзі және өзгені бағалау

Күні:: Дереккөздер:

Сыныбы: 5-сынып: Информатика: Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық. -Астана: «Арман ПВ» баспасы, 2013 ж, 224 -бет

Пәні:информатика: Интернеттен алынған ақпараттар

қосымша дидактикалық материлдар

Күні:: Оқуға арналған тапсырма:

Сыныбы: 5-сынып: Оқулық 170 бет. § 22

Пәні:информатика: оқушылардың өз бетінше іздену жұмыстары.

Оқулық 172 бет Компьютердегі тәжірибелік жұмыс, А деңгейі, В деңгейі, С деңгейі

Уақыты

Стратегиялар

Ресур-сы

Сабақтың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Уақыты: 4 м

Стратегиялар:

Ресур-сы:

Сабақтың мазмұны:

Ұйымдастыру

Топқа бөлу. Боялған асықтарды таңдау арқылы

Кезекші сынып жайында ақпар береді.

Оқушылар құралған суреттеріне сәйкес топқа бөлінеді.

Топ ережесін құрады, топ құрамын тағайындайды.

1. топ басшысы

2. Спикер

3. Хатшы

4. Таймер.

Уақыты: 1м

Стратегиялар: Диалог

Ресур-сы:

Сабақтың мазмұны: Ынтымақтастық атмосферасын құрады

Бір-біріне жақсы көңіл-күй тілеп, сабақта сәттілік тілейді.

Уақыты: 5м

Стратегиялар: Ой қозғау

Ресур-сы:

Сабақтың мазмұны:

Миға шабуыл:

WordPad

Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Талантты және дарынды оқушылар өздерін көрсетуге мүмкіндік алады.

Уақыты: 10 м

Стратегиялар: Семантикалық карта

Ресур-сы: Оқулық, қосымша мәлімет

Сабақтың мазмұны:

Мәтін үзіндісін ерекшелеу туралы ойланайық. Сендердің жауаптарынды тақтаға жазып қоямын.

Мәтінді ерекшелеу қандай құрылғылар арқылы орындауға болады?
Тышқанның көмегімен мәтінді қалай ерекшелейміз?
Пернетақтаның көмегімен мәтінді қалай ерекшелейміз?
Қандай пернелер комбинациясын пайдалануға болады?

Сәйкестендіру

Ctrl+Home -таңдалған бұйрықтан бас тарту.

Page UP-бас әріптерді теру режиміне өту

Delete-курсорды құжаттың басына апару

Caps Lock-курсордың сол жағындағы сөзді жою

Esc-курсорды бір бетке жоғары апару

Insert-абзацты енгізуді аяқтау

Enter-курсордың оң жағындағы сөзді жою

Back Space-мәтінді енгізгенде ауыстыру режиміне көшу.

Сұрақтарға жауап беру арқылы тақтаға семантикалық картаны толтырады.

Ctrl+Home - курсорды құжаттың басына апару

Page UP- курсорды бір бетке жоғары апару

Delete- курсордың оң жағындағы сөзді жою

Caps Lock- бас әріптерді теру режиміне өту

Esc- таңдалған бұйрықтан бас тарту.

Insert- мәтінді енгізгенде ауыстыру режиміне көшу.

Enter- абзацты енгізуді аяқтау

Back Space- курсордың сол жағындағы сөзді жою

Уақыты: 15м

Стратегиялар: Жеке жұмыс

Ресур-сы:

Оқулық

Кесте

Сабақтың мазмұны:

Жеке жұмыс: Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.

А деңгейі

Мәтінді теріңдер

«Сәтемір хан »

В деңгейі

Мақалдар файлын ашыңдар:

С деңгейі

Сөздер файлын ашыңдар

Оқушылар берілген тапсырмалар бойынша практикалық жұмыстарды комьютерде орындайды. Бағалау критерилері бойынша өздерін бағалайды.

Уақыты: 2 м

Стратегиялар: Сабақты қорытындылау

Ресур-сы: Өзіңді тексер

Сабақтың мазмұны: Тест жұмысы

Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді.

Уақыты: 2 м

Стратегиялар: Рефлек-сия

Ресур-сы:

Сабақтың мазмұны: «Бас бармақ» тәсілі бойынша

Уақыты: 1 м

Стратегиялар:

Ресур-сы:

Сабақтың мазмұны:

Үйге тапсырма

24 - тақырып

Оқушылар үй жұмысын күнделікке жазып алады.

Ұқсас жұмыстар

Мәтінді редакциялау және пішімдеу. 5 сынып. Информатика

Мәтінді редакциялау және пішімдеу

Кестелерді жиектеу

WORDPAD қолданбасының арналуы

Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру

Оқушыларға мәтіндік құжатты редакциялау дағдыларын қалыптастыру

Wordpad мәтіндік редакторымен жұмыс жайлы ақпарат

Мәтіннің үзіндісін ерекшелеу. Қаріп. Абзацты пішімдеу

Күнтізбелік - тақырыптық жоспар

Мәтінді пішімдеу

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz