Сабақ жоспары :: Мектеп алды білім беру, бастауыш сыныптар

Есепті теңдеу құру арқылы шығару

Математика сынып 4 ә сынып

Сабақтың тақырыбы: Есепті теңдеу құру арқылы шығару

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Теңдеу және оны шешу тәсілдері. Жанама түрде тұжырымдалған есептерді теңдеу құру арқылы шығару

2. Тәрбиелік: Оқушыларды білімділікке, тапқырлыққа, , шыңшылдыққа тәрбиелеу

3. Дамытушылық: Тапқырлықты, ой ұшқырлығын, шығармашылық қабілетін , өздігінен әрекеттену пәнге деген қызығушылығын дамыту.

Сабақтың түрі : жаңа білімді игеру, оқып үйренгенің пысықтау

Сабақ көрнекілігі: Суреттер белгілер, үлестірмелі қима қағаздар, үнтаспа.

Пән аралық байланыс: Ана тілі, бейнелеу, музыка.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі

- Психологиялық тренинг «Жылы сөз»

- Оқушылар қолдарынан ұстап бүгінгі күнге жылы тілек сөздер айтады

- Топқа бөлу, топ жетекшілерін белгілеу

- Мен өзіме және басқаға ашық аспан тілеймін

- Мен өзімме және басқаға зор денсаулық тілеймін

- Мен өзімме және басқаға мол бақыт тілеймін

- Мен өзімме және басқаға қуаныш пен нұрлы күн тілеймін

ІІ. Үй тапсырмаларын тексеру

Балалар үйге қандай тапсырма берілді?
Жылдамдық, уақыт, қашықтықты табу жолдары
« Үндемес» ойыны. Белгілер бойынша сұрақ алу ( көрсету арқылы) . Формуласын шығару

S =V. t V=S: t t=S: V

Дәптермен жұмыс

Бүгінгі күн жадын жазу. Көркем жазу

1-100 дейінгі сандарды қалдырып жазу

6, 10, 40^2, 50^3 Кестелер бойынша көркем жазу

90, 210

Жаңа сабақ: Бүгін бізде қонақта Астана қаласының сәулетті ғимараттары

Бүгінгі өтетін тақырыбымызды айту

« Есепті теңдеу құру арқылы шығару»

Теңдеу туралы білімдерін еске түсіру

І. Кітаппен жұмыс

« Бәйтерек» тапсырма

2 тапсырма х+160=350 120+х=205 370+у=900:10

Теңдеулер жазу

Шешу

« Ақ орда» тапсырмасын

3 тапсырма а) Оқу; ә) Теңдеу; б) құрастыру

Сергіту жаттығуы

ІІ. « Астаналық цирк» тапсырмасы. Геом. фигур. еске түсіру.

4- тапсырма. Ережелерін еске түсіру

Параллель, перпендикуляр, түзулермен кесінділерді табу

Өзіндік жұмыс 1 тапсырмалар

А) Фигураның боялған боялмаған бөлігін табу

Ә) Санның бөлігін табу. 4 топ орындайды

І топ ІІ топ ІІІ топ IV топ

1 1 1 1

100-дің5 250-дің5 550дің5 1000-ның5

1 1 1 1

100-дің10 250-дің 10 550-дің10 1000-ның 10

1 1 1 1

100-дің2 250-дің2 550-дің2 1000-ның2

( тексеру)

« Достық үйі» Қазақстан халқы ассамблеясы

7- тапсырма

Біз таңбалы сандардың куб мәнін еске түсіру ( топтармен орындау) «Қай топ тез» ойыны

8^ 3 506= 512-506

10^ 3 534-1000-534

4^3+3006=104+3006

Балалар біздер бүгінгі сабақта Астана қаласының сәулетті ғимараттарымен таныстық. Еліміздің көп ұлтты мемлекет екенің білдік. Халықтар достығы, бірлігі, ынтымағы жарасқан елміз. Халықтар тату -тәтті еңбек етіп өмір сүруде. Оны достығымыз туралы білетін өлең жырларын болса ортаға шақырайық.

Қорыту. « Топ басшылар жарысы» Теңдеудің түбірін тап

x-400 70x 640+x 695-y

=50 40 =142+138 =329 3 =5124:6

X=2000 x=4 x=347 y=41

6. Рефлекция

- Біз не үйрендік?

- Нені білдік?

- Нені білгім келеді?

- Қай тапсырма ұнады?

- Қай тапсырма қиындық тудырды?

7. Бағалау. . Топ басшыларына бағалату ( толықтыра бағалау)

8. Үйге тапсырма 117 бет 5-6 тапсырмалар