Көшпелі мал шаруашылығы

Күні

9. 12. 2014ж №27

Күні: Сыныбы

9. 12. 2014ж №27: 6-А, Г

Күні: Сабақтың тақырыбы

9. 12. 2014ж №27: Көшпелі мал шаруашылығы

Күні: Сабақтың мақсаты:

9. 12. 2014ж №27:

Оқушыларға көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы мен пайда болу себебін, малшылардың ғасырлар бойы мал өсіру, баптау, үзбей көшіп жүруін және баспаналары туралы айтып, жаңа сабақты меңгерту
Оқушыларды тарихты ғылыми тұрғыдан талдауға, оны саналылықпен түсіне білуге үйрету, олардың қабілетін жан-жақты дамыту
Оқушыларды өз еліне деген сүйіспеншілікке, мәдениеттілікке тәрбиелеу

Күні: Сабақтан күтілетін нәтиже:

9. 12. 2014ж №27: Оқушылар өз беттерімен білім алуға дағдыланады, жаңа білімді игереді, ерте темір дуіріндегі Қазақстан мәдениеті туралы қажетті білімді алып, оны өзіндік жұмыс кезінде іске асыра алады.

Күні: Белсенді оқыту әдістері

9. 12. 2014ж №27: топпен жұмыс

Күні: Бағалау

9. 12. 2014ж №27: топтық бағалау

Күні: Дереккөздер:

9. 12. 2014ж №27: Оқулық, карта, Ежелгі Қазақстан кітабы. слайд

Күні: Тапсырмалар:

9. 12. 2014ж №27: Кеспе үлестірмелі материалдар

Күні: Сабақ кезеңдері

9. 12. 2014ж №27:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Күтіл

нәтиж.

Күні:

Ұйымдастыру

1 . Қызығушылығын ояту

9. 12. 2014ж №27:

2 мин

10 мин

Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, сабаққа зейінін аудару

Өткен тақырыпты қайталау мақсатында әр топ өзінің тобының атын қорғап өтеді

1. Палеолит

2. Мезолит

3. Неолит

4. Энеолит

5. Қола дәуірі

Орындарынан тұрып амандасып, сабақта кім бар, жоғын айтады

Әр топ өзінің топтарының аттарын ауызша қорғап өтеді

Әр дәуірлердің аталу себептерін, қандай уақыт аралығын қамтитынын, негізгі жаңалықтарын атап береді

Өткен тақырыпты пысықтау

Күні:

2. Мағынаны ашу

3. Ой толғаныс

9. 12. 2014ж №27:

3 мин

мин

5 мин

3мин

2 мин

3мин

5мин

1 мин

1тапсырма . Ерте темір дәуіріне арналған видеороликті көрсету

Енді балалар осы видеороликтен бүгінгі жаңа тақырыбымыздың мақсатын біле аламыз ба?

Енді көрсетілген видеороликтен не білдік, оқулықпен салыстырып оқиды

2. тапсырма

тақырып бөліп беріледі

4 Киіз үйдің құрылысына сипаттама бер

5. Ерте темір дәуіріне сипаттама

3. тапсырма . Жануарлардың қай түрі көшпелі, қай түрі отырықшы мал шаруашылығында көп өсіріледі?себептерімен

Бұл тапсырманы сабақта атсалыспай отырған оқушыларға тиісті

4 тапсырма. 1. қар астындағы шөпті аршып жейтін мал

2. малды бір жерден екінші жерге ауыстырып бағатын мал шаруашылығы

3. көшпелілердің жиналмалы баспанасы

5. тапсыр. Анаграм

маны шешу

ЙКЗИҮІ

ҚАҢАҚ

ЕРЕГЕК

РАТҚЫУ

АҢЫҚРША

Сөз табыңдар . Сөз әріптерден тұрады. Бірнеше әріптен бірнеше сөз құрауға болады. Мысалы, тарих, көшпелі сөзімен

Бүгінгі сабағымызға қатысты сөздерді тауып қорапқа салу керек

Кестені толтыру. Қола дәуірі мен темір дәуірінің жаңалықтары

Үй тапсырмасы

Бағалау

Орындарында отырып мұқият көріп, тыңдайды

Оқушылар мақсатын айтады

Тақырыпты өз беттерінше оқиды.

Түсініктерін постермен қорғайды

Жылқы

Көшпелі мал шаруашылығы

Киіз үй

Қаңқа

Кереге

Уықтар

Шаңырақ

Орындарында отырып тапсырманы орындайды

АР, ТАР, ХАТ, ТИР, ХИТ

Қола, Киіз үй, Жайлау, Қыстау, Мезолит, Шаңырақ, Көшпелі мал шаруашылығы

Көшпелі мал шаруашылықтың тигізген пайдасы тақырыбына Эссе жазу

Әр топ өздерінің жинақтаған бағаларын топ басшысына беру

Көш. мал шаруаш

Отырық. мал шаруаш

Қола дәуірі

Темір дәуірі

Жаңа тақырыпты меңге

реді

Күні:

9. 12. 2014ж №27:

Күні:

9. 12. 2014ж №27:

Күні:

9. 12. 2014ж №27:

Күні:

9. 12. 2014ж №27:

Ұқсас жұмыстар

«Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан» Көшпелі мал шаруашылығы

"көшпелі мал шаруашылығы – өнімді шаруашылық" ашық сабақ 6 сынып

Көшпелі мал шаруашылығы өнімді шаруашылық

Қазақстанда көшпелі өркениеттің пайда болуы және оның дамуы

тоқсан (18 сағат)

Xiv-xv ғасырлардағы Қазақстанның экономикалық жағдайы

Қала тұрғындары

XVII-XVIII ғғ. Иран

Кесте тапсырмасы

6-ші сыныптарға арналған тарих сабағына жоспар

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz