Қасқыр мен түлкі (ауған ертегісі)

Мұғалім сабаққа жақсы қатысу керектігі жайлы балаларға ой тастайды.

Топқа бөлу. жолбарыс, қасқыр, түлкі, арыстан мазайка суреттерін құрастыру арқылы топқа бөлінеді.

Оқушылар назарын сабаққа аудару

интерактивті тақтадан дыбыстарын тыңдату арқылы қай аңның дыбысы екенін таптыру, жұмбақ жасыру арқылы ашу.

1-топ, 2-топ, 3-топ, 4-топ

1. Мазмұнындау

2. Оқушыларды тексеру қасқыр, түлкі олардың ұқсастығы жайында талдау.

1-топ: Аңдардың дыбысын табу.

2-топ: Жұмбақты шешу.

Белестен шапқан бесті ат,

Бүкір келген желісті ат.

Бейғам елді іздейді,

Малдан күдер үзбейді. ( Қасқыр )

3-топ: Кілемшенің түріндей жүндері бар, Айбатты, жан шыдамас үндері бар. ( Түлкі )

4-топ: Тақырыпты шығару.

1-топ: Оқып шығу.

2-топ: Осы ертегі бойынша сұрақтар құрастыру.

3-топ: Ертегі бойынша сурет салып постер қорғау.

4-топ: Ертегіге сүйеніп, қасқыр мен түлкі арасындағы диалог құрау.

Оқушылар

Шапалақтау арқылы іс-қимыл жасайды.

1. Әңгімелеп келу.

2. Ертегінің ішіндегі ақыл сөздерді жазып келу.

Жиынтық баға.

Мадақтау.

Түстер арқылы бағалау.