Ұлы жібек жолының қалыптасуы

Сабақтың тақырыбы: §14. Ұлы Жібек жолының қалыптасуы

Сабақтың мақсаты:
* Ұлы Жібек жолының пайда болу тарихымен таныстыра отырып,Ұлы Жібек жолының сауданы. Шаруашылық пен мәдениетті, халықаралық қарым-қатынасты дамытудағы рөлі туралы түсінікті қалыптастыру;

* Оқушылардың Ұлы Жібек жолы кезіндегі сауданы қазірі Қазақстанның және өзге мемлекеттердің сауда дамуымен салыстыра білу, баға беру қабілеттерін дамыту.Өзіндік жұмыстар жасай білуге дағдыландыру.

* Заман талабын сай оқушыларды еңбексүйгіштікке, білім болуға, адамгершілікке тәрбиелеу
Сабақтың түрі:аралас

Әдісі:

Көрнекілігі: Жібек жолының картасы

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі
* Оқу құралын тексеріп түгелдеу
* Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:
* Өткен тарауда танысқан Қарахан, Найман, Керей, Жалайыр, Қарақытай, Қыпшақ мемлекеттеріне шолу жасалады. Картамен жұмыс жасау.
ІІІ. Жаңа сабақтың жоспары:
1. Ұлы Жібек жолының пайда болу тариы
2. Ұлы Жібек жолының халықаралық қаым-қатынастың дамытудағы тарихи маңызы.
3.Ұлы Жібек жолының мәдениетінің өркендеуіне тигізген ықпалы.
4.Ұлы Жібек жолының шаруашылықтың дамуына тигізген әсері.
* Пiлдер патшалығы - Үндiстан - данышпандар пат - шалығы;
* 2.Асыл тастар патшалығы - Иран және Византия - Парсы патшалығы- патшалардың патшасы;
* Жылды патшалығы - Tүpiк қағанаты - азулы аңдар патшалығы;
* Адам патшалығы -Қытай - мемлекеттi басқару пат - шалығы

<<Жібек жолы>>
(негізгі тауар - жібек)
Шығыс өлкелері мен батыс өлкелерін байланыстыратырып жатуынан
Жібек жолының басы Қытай жеріндегі Хуанхэ өзенінің аңғарындағы аймақтан басталады

<<Ұлы Жібек жолы>>
1877 жылы неміс географы
Фердинанд фон Рихтгофен қалыптастырды

Б.э.б ІІ- ғасырдың соңында қалыптасты

ІҮ. Сабақтың бекіту:
* Ұлы Жібек жолы дегеніміз не?
* Жолдың пайда болуы туралы не білесіңдер?
* Жібек жолының бойындағы сауданың дамуы шаруашылыққа қалай әсер етті?
* Ұлы Жібек жолының мемлекеттер арасындағы байланысқа ықпалы болды ма?
* Ұлы Жібек жолының картасын сызыдар.
Ү. Бағалау:
ҮІ. Үйге тапсырма: 14-параграфты оқу. Сұрақтарға жау - ал беру. Жұмыс дәптерiндегi тапсырмаларды орындау.