18 ғасырдың ортасындағы қазақ хандығы. 8 сынып

Скачать

Пәні. Қазақстан тарихы.

Сыныбы: 8

Сабақтың тақырыбы : ХҮІІІ ғасырдың ортасындағы қазақ хандығы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға 18 ғасырдағы Кіші жүзде қалыптасқан жағдайды түсіндіру, әскери-қорғаныстық бекіністердің салына бастауы жөнінде әңгімелей отырып, Реейдің Қазақстандағы отаршылдық саясатын ашып көрсету, оқушылардың назарын қазақ-башқұрт қарым- қатынастарына аудару.

Дамытушылық: Жүйелі ойлау мен талдай білу, оқушының жан-жақты іздене білуін қалыптастыру, бірлесіп және өздігінен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру, еркін сөйлеп, ойын жеткізе білуге үйрету, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушының бойына ұлтжандылық сезімін қалыптастыру, тарихи оқиғаларды объективті жағынан қарауға тәрбиелеу, Отанымыздың тарихын қастерлеп, бағалай білуге, имандылыққа тәрбиелеу
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, топпен жұмыс, іздену, ой қозғау

Сабақтың пәнаралық байланысы: География, әдебиет, математика

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, Қазақстан картасы, Дүниежүзі картасы, тірек сызба плакаттар, суреттер, үлестірме карточкалар.

Сабақ кезеңдері:
I. Ұйымдастыру кезеңі
IІ. Жаңа сабақты меңгерту
ІІІ. Сабақты түсіну және қабылдау
ІV. Алған білімді қорыту және жүйелендіру
V. Үй тапсырмасын беру
VI. Бағалау

VIІ. Қорытынды ой.
Сабақтың барысы :
1. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды топқа бөлу. Оқушылар өздері таңдап алынған геометриялық фигуралар бойынша бөлінеді. Әр фигураларға оқушылардың көңіл-күйін көтеру мақсатында, жақсы лебізді сөздер

( әдемі, тамаша, талапты, керемет т. б. ) жазылады.

Ұшбұрыш

Төртбұрыш

Дөңгелек

Оқушыларға «Қазақ елі» деректі фильмінен үзінді көрсетіледі. Жаңа сабақ бойынша негізгі түсінік қалыптасады

Миға шабуыл:

Оқушылар 2015 жыл - ұлттық тарихы­мызды ұлықтау жылы деп Елбасымыздың жолдауында белгіленді.

Сондықтан биылғы жылы қандай атаулы оқиғаларды а тап өтеміз?

ІІ. Жаңа сабақ: ХҮІІІ ғасырдың ортасындағы қазақ хандығы

Жоспары:

1. Кіші жүздегі қарама-қайшылықтардың шиеленісе түсуі.

2. Қазақ-башқұрт қатынастарының даму ерекшеліктері.

3. Қазақ- башқұрт шиеленісі және оның салдары.

4. Шекара аймақтарында әскери -бекініс шептерінің салынуы.

ІІІ . Жаңа сабақты түсіндіру. «Дайындал . . . Назар сал»

Жаңа сабақты кесте арқылы Әбілқайырдың өлімінен кейінгі Кіші жүздегі жағдайды түсіндіру:

Ой-қозғау: Картадан Башқұртстанның қайда орналасқанын көрсетіңдер?

Осыдан кейін е-history сайтынан онлайн режимінде башқұрттар мен қазақтардың байланыстары туралы бейне фильм көрсету.

І Топпен жұмыс

«Топтас, ойлан, бөліс» . (постер қорғау)

І топ Кіші жүздегі қарама-қайшылықтардың шиеленісе түсуі . (құжаттарды пайдалану. 8 сынып хрестоматия)

Кіші жүз

Солтүстік - батыста Нұралы Оңтүстік-шығыста Батыр

ІІ топ Қазақ-башқұрт шиеліністері

ІІІ топ Қазақ-башқұрт қатынастарындағы Ресей ұстанымы (құжаттарды пайдалану 8 сынып хрестоматия )

И. И. Неплюев, А. Тевкелев Оқушылар алдына Неплюев пен Тевкелев туралы деректер беріледі. И . Неплюев пен А. Тевкелевтің қазақ-башқұрт қатынастары кезінде ұстанған саясаты туралы ойларын білдіру

ІІ тапсырма «Домино» ойыны. пазл құру

Оқушыларға геометриялық фигуралар үлестіріледі. . Ұшбұрыш тобына үшбұрышты. Төртбұрышты тобына төртбұрышты, Дөңгелек тобына дөңгелек пазлдар үлестіріледі.

ХІХ ғасырда өмір сүрген зерттеушілердің қазақ-башқұрт арасындағы

қатынастар туралы жазған пікірлерін дәл тауып, сәйкестендіру керек.

ІҮ Картамен жұмыс:

Картадан 18ғ 40-50 ж. ж салынған бекіністерді көрсету.

ІІІ. Ой толғаныс кезеңі. Тарихи сынақ хат . Бос тор көздерді интерактивті қаламның көмегімен толтыру.

1верста 1, 0668 шақырымға тең

IV. Математикалық ойын. Есептерді шығарған кезде шыққан сандар қандай жыл және сол жылы қандай оқиға болғанын табу.

І топ (585+652) +518=1755 Батырша бастаған патшаның отаршылдық саясатына қарсы көтеріліс болған жыл.

ІІ топ (324+29) *5=1765 Ертістің далалық бетінде ені 10 шақырым келетін алқапқа қазақтарды жолатпауға бұйрық берген жыл

ІІІ топ (32*47) +252=1756 Жайық жағасына қазақтардың мал жаюға алғаш рет ресми шек қойылды

Сергіту сәті: Қазақтар мен башқұртардың арасындағы ұлттық ойындардың ұқсастықтары туралы айтып, асық ойынын ойнау.

V Венн диаграммасы . Қазақтар мен башқұрттардың мәдениеті арасындағы ұқсастықтары мен айырмашылықтарын жазу.

Сабақты бекіту. « Футбол ойыны. »

Оқушыларға доптар таратылады. Дұрыс жауап берген кезде доп қапқаға кіреді. Сөйтіп барлық доп қапқаға жиналуы тиіс.

1. Кіші жүздің ішіндегі қарама -қайшылықтардың шиеленісе түсуіне не себеп болды?

2. Қазақтар мен башқұрттар арасындағы қарым-қатынас қалай қалыптасты?

3. Жаңа есіл шекара шебін салу үрдісі қалай жүрді?

4. Орта жүзде жер мәселесінің шиеленісуі неліктен болды?

5. Ертіс бойы қазақтарының Ертіс өзенінің оң жақ бетіне көшіп-қонып жүруіне қай жылы рұқсат берілді?

• Іс жүргізу
• Автоматтандыру, Техника
• Алғашқы әскери дайындық
• Астрономия
• Ауыл шаруашылығы
• Банк ісі
• Бизнесті бағалау
• Биология
• Бухгалтерлік іс
• Валеология
• Ветеринария
• География
• Геология, Геофизика, Геодезия
• Дін
• Ет, сүт, шарап өнімдері
• Жалпы тарих
• Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
• Журналистика
• Информатика
• Кеден ісі
• Маркетинг
• Математика, Геометрия
• Медицина
• Мемлекеттік басқару
• Менеджмент
• Мұнай, Газ
• Мұрағат ісі
• Мәдениеттану
• ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
• Педагогика
• Полиграфия
• Психология
• Салық
• Саясаттану
• Сақтандыру
• Сертификаттау, стандарттау
• Социология, Демография
• Спорт
• Статистика
• Тілтану, Филология
• Тарихи тұлғалар
• Тау-кен ісі
• Транспорт
• Туризм
• Физика
• Философия
• Халықаралық қатынастар
• Химия
• Экология, Қоршаған ортаны қорғау
• Экономика
• Экономикалық география
• Электротехника
• Қазақстан тарихы
• Қаржы
• Құрылыс
• Құқық, Криминалистика
• Әдебиет
• Өнер, музыка
• Өнеркәсіп, Өндіріс