Математикадан өткенді пысықтау

Бекітілді
Бекітілді: III тоқсан
:

Күні:

22. 01. 15ж.

Сабақ

№78

Уақыт: 45минут

Пән:

математика

Сынып:

4«В»

Бекітілді: Сабақтың тақырыбы
: Өткенді пысықтау
Бекітілді: Ресурстар
: интерактивті тақта, сандық макеті, кестелер, сызбалар, суреттер, маркерлер
Бекітілді: Сабақтың міндеті
: Көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу тәсілін пысықтау. Қалдықпен бөлуге тапсырмалар орындау.
Бекітілді: Сабақтың мақсаты
: Эксперименттік тапсырмалар орындату арқылы логикалық ойлау қабілетін дамыту
Бекітілді: Күтілетін нәтиже
:

Оқушы сабақтың соңында:

  • Топтасып жұмыс істей білуге үйренеді;
  • Өз ойын еркін жеткізе біледі;
  • Шығармашылық қабілеті дамиды;
  • Логикалық ойлау қабілеті дамиды.
Бекітілді: Негізгі идеялар
:
  • Бұл сабақтың негізгі идеясы тақырыпты СТО стратегиялары арқылы өздігінен түсінуін және тақырыпты меңгеруде өз ойларын еркін айтуын қалыптастыру.
Бекітілді: Пән аралық байланыс
: геометрия, сызу, қазақ тілі
Бекітілді: Тапсырмалар
: 1-тапсырма. «Ой қозғау». «Сиқырлы сандықша» тапсырмасын ауызша орындау.
Бекітілді: 2-тапсырма. Топтық тапсырма. Кесте бойынша есеп құрастыру.
Бекітілді: 3-тапсырма. «Дана үкі» тапсырмасы.
Бекітілді: Кейінгі тапсырма
: «Жалқаубекке көмектесу» Өрнектің мәнінен жіберген қатені табу.
Бекітілді: Сабақтың кезеңдері
: Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

(мин)

Бекітілді: Ұйымдастыру
: Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу, назарларын сабаққа аудару. Топ ережелерімен, бағалау критериімен таныстыру
Мұғаліммен амандасу. Сабақта кім жоқ екенін анықтау. Топқа бөліну.
2
Бекітілді: Тұсаукесер
: Үй тапсырмасына берілген 19-бет № 8 тапсырманы тексеру
Үй тапсырмасына берілген 19-бет № 8 тапсырманы көрсетеді
3
Бекітілді:

Негізгі

бөлім

:

1-тапсырма. «Ой қозғау»

1-слайдта жазылып тұрған өрнектің мәнін сандықшадан тапқыздырып тұсына қойғызу.

Әр топ өздеріне берілген тапсырманы орындайды.

Тақтадағы өрнектің мәнін сандықшадан алып қояды.

2
Бекітілді: Тапсырма
:

2-тапсырма.

Топтық тапсырма

Кестеге сүйеніп әр топқа бөлінген формула бойынша есептің шешуін тапқызу.

3-тапсырма «Дана үкі»

тапсырмасы

Оқулықтағы есепті оқытып, шешуін тапқызу.

Сергіту сәті «Жұмыр қылыш»

Есептерді шығару. Белсенділік таныту. Жинаған білімдерін қолдану.

Есеп мазмұнымен танысып шешуін табады.

5

6

2

Бекітілді:
:

4-тапсырма.

Жалқаубекке көмектесу.

Жіберген қателерін түзету.

5-тапсырма

«Қай топ шапшаң?»

Берілген өрнектің бөлінгішін тапқызу.

6-тапсырма

Топтық тапсырманы ауызша орындату.

Геометриялық тапсырмаларды орындату.

7- тапсырма

Дүкенге саяхат

Төлем қағазы бойынша балалар бөлмесіне қандай жиһаздар жинағы сатып алынғанын анықтату.

Сатып алынған заттардың бағасын есептету.

Өрнектің мәнінен жіберілген қатені түзейді.

Өрнектің бөлінгішін табады.

Параллель түзулерді табады.

Параллель түзулер туралы ережені еске түсіреді.

Өз беттерімен есептейді. Нәтижесін шығарады.

6

5

4

3

Бекітілді: Рефлексия
: «Екі жұлдыз, бір тілек»

Оқушылар (Екі жұлдыз-екі ұнаған нәрсе (жұмыс туралы) ;

Тілек - жақсартуды қажет ететін нәрсе) айту

4
Бекітілді: Үй тапсырмасы
: 20-бет №5 беру.
Үй тапсырмаларын күнделіктеріне жазып алу
2

Маңғыстау облысы

Түпқараған ауданы

Ақшұқыр мектеп-лицейі

Бастауыш сынып мұғалімі:

Джаменова Венера


Ұқсас жұмыстар
Ата - ана пікірі
Математика 3 кл. кайталау. ашык сабак
Оқушылардың білімдерін пысықтау
Өткенді пысықтау - Математикадан қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сөз есепті шешу слайд
Қарсы мәндес сын есім
Модульдік оқыту бойынша тақырыптық жоспар
Квадрат түбірлер қатысқан өрнектерді түрлендіру
Төрт түліктің кеңесі.Қазақ халқының ұлттық кәсібінің бірі төрт түлік малдың ерекшелігіне тоқталу
1,2,3,4,5 цифрлары туралы өткенді пысықтау. ортаңғы топ
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz