EV3 модулі

5 сынып. 1. 4 сабағы.

Тақырыбы:EV3 модулі.

Мақсаты: EV3 құрылғысымен таныстыру

Міндттері:

  • EV3 қызметін сипаттау
  • EV3 модулінің портарын қарастыру
  • Индикаторлар мен батырмалардың қызметтерін анықтау
  • EV3-ті іске қосып, өшіру
  • Қоректендіру тәсілдерінің ерекшеліктерін ажырату

Күтілетін нәтиже

  • EV3 қызметін сипаттады
  • EV3 модулінің портарын қарастырды
  • Индикаторлар мен батырмалардың қызметтерін анықтады
  • EV3-ті іске қосып, өшірді
  • Қоректендіру тәсілдерінің ерекшеліктерін ажыратты

Құралдар: Проектор, оқытушы жұмыс станциясы, компьютерлік сынып, Lego, EV3 модулі, видоролик, презентация.

Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Сабақ кезеңдері: Ұйымдастыру
Мұғалімнің іс-әрекеті:

Жағымды ақуал орнату

«Көңіл-кү»»

Оқушыларды топқа мозайка арқылы бөлу

Бағалау жүйесімен таныстыру (жұлдызшалар саны)

Оқушының іс-әрекеті:

Жақы көніл күймен жұмысқа кірісу

Жиналған фанттардан ұнағанын таңдау

Мозайка бөлшектерінен робот құрастыру, топ мүшелерін анықтау

Бағалау топ басшысына беріледі, әр дұрыс жауап - бір жұлдызша

Сабақ кезеңдері: Актуализация
Мұғалімнің іс-әрекеті: «Автобус аялдамасы» арқылы өткен тақырыптарды қайталауға ықпал жасау. Ортаға плакат беріледі.
Оқушының іс-әрекеті: Әр топ кезегімен өткен тақырыпқа байланысты бір сөйлем қосып отырады (маркер түсі жиналған робот түсіне байланысты) .
Сабақ кезеңдері: Миға шабуыл
Мұғалімнің іс-әрекеті:

«Роботты басқару»

Жаңа тақырыпқа кіріспе жасау

Оқушының іс-әрекеті: Әртүрлі жауаптар
Сабақ кезеңдері: Жаңа білімді қалыптастыру
Мұғалімнің іс-әрекеті:
  • Видоероликті демонстарциялау
  • Презентация арқылы жаңа тақырыпқа кіріспе жасау
  • EV3 дегеніміз не?
  • Техникалық сипаттамасы
  • EV3-ді қосу және өшіру
  • индикаторлар және батырмалар
  • порттар. аккумуляторларды орнату
Оқушының іс-әрекеті:
  • Демонстрацияны тамашалау
  • Тыңдай отырып пікірлесу, ойларын ортаға салу
Сабақ кезеңдері: Электронды физминутка
Сабақ кезеңдері: Топтық жұмыс
Мұғалімнің іс-әрекеті:

Жаңа білімді өз бетінше толықтыру, мақсатында топтық жұмысты ұйымдастыру, қадағалау

1 топ - EV3 модулінің қызметі

2 топ - қуат көздері

3 топ - индикаторлар және батырмалар

4 топ - порттар

Оқушының іс-әрекеті:
  • Мәтінмен танысу
  • Пікірлесу
  • Ізденіс
  • Материалды толықтыру
  • Презентацияны әзірлеу
  • Қорғау
  • Конструктивная критика - сын(конструктивті сын)
Сабақ кезеңдері: Практикум
Мұғалімнің іс-әрекеті:

EV3 модулімен жұмыс - жиналып тұрған роботты басқару

Оқушының іс-әрекеті: Оқушылар роботты басқарып көреді, индикаторлар мен батырмарлдың қызметін талдайды - EV3 экранымен жұмыс жасайды.
Сабақ кезеңдері: Қорытынды
Мұғалімнің іс-әрекеті:
  • Формат. бағалау - мадақтау сөздері
  • «Сэндвич»
Оқушының іс-әрекеті: Жұлдызшалар саны арқылы белсенді оқушы анықталады
Сабақ кезеңдері: Рефлексия
Мұғалімнің іс-әрекеті: Өткен сабаққа байланысты ойларын түйіндеуге ықпал жасау
Оқушының іс-әрекеті:

Б-Б-Б арқылы кері байланыс орнату

:
:
:
БІЛЕМІН
БІЛДІМ
БІЛГІМ КЕЛЕДІ
Сабақ кезеңдері:
Мұғалімнің іс-әрекеті:
Оқушының іс-әрекеті:
Сабақ кезеңдері:
Мұғалімнің іс-әрекеті:
Оқушының іс-әрекеті:
Сабақ кезеңдері: Үйге тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті: Өз бетінше ізденіс жұмыстарын жалғастыру
Оқушының іс-әрекеті: Интернеттен қосымша ақпарат алу


Ұқсас жұмыстар
РОБОТО ТЕХНИКА
Биші Робот жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс
Рульдік Басқару блогы
Робот техникасы элективті курсы
Күшік роботын құрастыру
EV3 модулінің интерфейсі
Роботтың қолын қозғалту Орташа Мотордың блогы
Бағдарламалау дегеніміз не EV3 - дің бағдарламасы
Бағдарламаны ашу
Қозғалыс дегеніміз не EV3-ге алғашқы бағдарламаны жасау. Үлкен моторлардың қозғалысы Рульдік Басқару блогы. Сілтеме
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz