Жаңа технологияны ағылшын тілі сабағында қолдану

1. Кіріспе
2. Негізгі бөлім
2.1. Ағылшын тілі сабағында жаңа технологияларды қолдану
2.2. Компьютерлік және ақпараттық технологияларды қолданудың тиімділігі
2.3. Жаңа технологияны ағылшын тілі сабағында қолданғанда күтілетін нәтижелер
3. Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер тізімі
Мақсаты: Ағылшын тілі сабағында жаңа ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, оқушылардың сөздік қорын молайту, сөйлеу тілінің грамматикасын қалыптастыру, дыбыстарды дұрыс айту, диалогтік сөйлеудің қалыптасуы, түсінгенін айта білу, сауатты жазуға дағдыландыру, дүниетанымын, ой-өрісін кеңейту, өмірге деген көзқарасын жан-жақты дамытып, шығармашылық қабілетіне жол ашу.
Міндеті: 1. Оқушылардың сөйлеу тілін жетілдіру.Тілдің грамматикасын білу арқылы оқушылар бір-бірімен сөйлесуді, сұрақ қоюды үйренеді.Олардың сөйлеу тілін дамыту үшін өздерін қоршаған заттарға, ортаға қатысты, қайда отыр, не көріп отыр, олар не үшін қажет деген сұрақтарға жауап беретіндей жағдай туғызу қажет. 2. Ауызекі сөздің жалпы міндеті - сөздің мағынасын түсініп, оны өз сөзінде дұрыс қолдану және сөз қорын молайту. Әр сыныптың бағдарламасына қарай оқушылар жаңа сөздерді меңгереді, сөздерді жаттаумен тынбай, сол сөздерді қатыстырып, сөйлем және мәтін құрастыра білу. Елімізде білім беру саласында жаңа ақпараттық технологияларды қолдану басты мақсат болып отыр.Ол тек қана техникалық құрал емес, сонымен бірге жаңа ақпараттық , коммуникациялық технология және білім беру жүйесіндегі сабақ берудің жаңаша әдісі болып отыр. Елбасымыздың Қазақстан халқына жолдауында ХХІ ғасырда ақпараттық қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру саласында төмендегідей міндеттерді шешу керектігін атап көрсетті: Компьютерлік техниканы, интернет , телекоммуникациялық желі, электрондық және телекоммуникациялық құралдарды, мультимедиялық электрондық оқулықтарды оқу үрдісіне тиімді пайдалану арқылы білім сапасын көрсету. Сонымен қатар тәуелсіз еліміздің болашағы -жарқын, білімді, парасатты, өз ана тілімен бірге шетел тілі «ағылшын тілінде» еркін сөйлеп, өз елін, халқын, мәдениетін шетелге таныстыра алатын үш тілде еркін сөйлейтін азамат болып шығуы керек деген еді. Компьютерлік телекоммуникациялар бүгінгі қоғамда үлкен қолданысқа ие.Мәселен бизнесте, ақпараттық құралдарда, ғылым мен білімде. Қазіргі заман мұғалімі тек өз пәнінің терең білгірі болу емес, тарихи-танымдық, педагогикалық-психологиялық сауатты, саяси-экономикалық білімді және ақпараттық-коммуникациялық білімді және ақпараттық-коммуникациялық технологияны жан-жақты меңгерген ақпараттық құзырлы маман болу керек.
1.Ағылшын тілі. Аяпова Т. 7 сынып
2.Ағылшын тілі. Т.Б. Клементьева.
3.Шет тілі журналдары. 2008, 2009ж.
4. Мұғалім кз.шет.тілі 2010ж.
5. Ағылшын тілі. Аяпова Т. 8 сынып
        
        Жоспар
* Кіріспе
* Негізгі бөлім
+ Ағылшын тілі сабағында жаңа технологияларды қолдану
+ Компьютерлік және ақпараттық технологияларды ... ... Жаңа ... ... тілі сабағында қолданғанда күтілетін нәтижелер
* Қорытынды
Қолданылған әдебиеттер тізімі
Кіріспе
Мақсаты: Ағылшын тілі сабағында жаңа ақпараттық технологияларды пайдалана ... ... ... ... ... сөйлеу тілінің грамматикасын қалыптастыру, дыбыстарды дұрыс айту, диалогтік сөйлеудің қалыптасуы, түсінгенін айта білу, сауатты жазуға дағдыландыру, дүниетанымын, ... ... ... ... көзқарасын жан-жақты дамытып, шығармашылық қабілетіне жол ашу.
Міндеті: 1. Оқушылардың сөйлеу тілін жетілдіру.Тілдің грамматикасын білу арқылы оқушылар бір-бірімен ... ... ... ... сөйлеу тілін дамыту үшін өздерін қоршаған заттарға, ортаға қатысты, қайда отыр, не көріп отыр, олар не үшін ... ... ... ... ... ... туғызу қажет. 2. Ауызекі сөздің жалпы міндеті - ... ... ... оны өз ... ... ... және сөз қорын молайту. Әр сыныптың бағдарламасына қарай оқушылар жаңа сөздерді меңгереді, сөздерді жаттаумен тынбай, сол сөздерді қатыстырып, сөйлем және ... ... ... ... ... беру ... жаңа ... технологияларды қолдану басты мақсат болып отыр.Ол тек қана техникалық құрал емес, сонымен бірге жаңа ақпараттық , ... ... және ... беру ... ... ... жаңаша әдісі болып отыр. Елбасымыздың Қазақстан халқына жолдауында ХХІ ғасырда ақпараттық қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру саласында ... ... шешу ... атап ... ... ... интернет , телекоммуникациялық желі, электрондық және телекоммуникациялық құралдарды, мультимедиялық электрондық оқулықтарды оқу ... ... ... ... ... сапасын көрсету. Сонымен қатар тәуелсіз еліміздің болашағы -жарқын, ... ... өз ана ... ... шетел тілі еркін сөйлеп, өз елін, халқын, ... ... ... ... үш ... ... сөйлейтін азамат болып шығуы керек деген еді. Компьютерлік телекоммуникациялар бүгінгі қоғамда үлкен қолданысқа ие.Мәселен бизнесте, ақпараттық құралдарда, ғылым мен білімде. ... ... ... тек өз ... ... білгірі болу емес, тарихи-танымдық, педагогикалық-психологиялық сауатты, саяси-экономикалық білімді және ақпараттық-коммуникациялық білімді және ақпараттық-коммуникациялық технологияны жан-жақты меңгерген ақпараттық ... ... болу ... ... тілі ... жаңа технологияларды қолдану
Елімізде білім беру саласында жаңа ақпараттық технологияларды қолдану басты мақсат болып отыр.Ол тек қана ... ... ... ... ... жаңа ... , ... технология және білім беру жүйесіндегі сабақ берудің жаңаша әдісі болып отыр.
Елбасымыздың ... ... ... ХХІ ... ... қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру саласында төмендегідей ... шешу ... атап ... Компьютерлік техниканы, интернет, телекоммуникациялық желі, электрондық және телекоммуникациялық құралдарды, мультимедиялық электрондық оқулықтарды оқу үрдісіне тиімді пайдалану арқылы білім сапасын ... ... ... ... ... ... ... білімді, парасатты, өз ана тілімен бірге шетел тілі еркін сөйлеп, өз елін, халқын, ... ... ... ... үш тілде еркін сөйлейтін азамат болып шығуы керек деген еді.
Компьютерлік телекоммуникациялар бүгінгі қоғамда үлкен қолданысқа ие.Мәселен бизнесте, ақпараттық ... ... мен ... ... ... тек өз ... терең білгірі болу емес, тарихи-танымдық, педагогикалық-психологиялық сауатты, саяси-экономикалық білімді және ... ... және ... ... ... ... ... құзырлы маман болу керек.
Ағылшын тілі -- бүгінгі ... ... ... ... ... ... ... тілі -- ұлы әдебиет тілі. Бұл ... ... ... ... ... ... ... Вальтер Скотт сөйлеген.
Біздің мемлекетімізде жаңа телекоммуникациялық құралдың дамып келе жатқаны сөзсіз. Қазіргі заман педагогтарына компьютер және ... ... ... ... өту ... өте тиімді тәсіл екені белгілі.Бұл құралдың қуаттылығы соншалықты онымен бірге білім жүйесіне жаңа әдістермен бірге ... ... жаңа ... ... және ... ... ... тиімділігі
Компьютерлік және ақпараттық технологиялар заман талабы.
Бұл жұмыстың басты мақсаты компьютер желісін және мультимедиялық -- электрондық құралдарды шет тілі ... ... ... ... айтқанда ағылшын тілі сабағында презентацияларды және мультимедиялық -- электрондық құралдарды мектеп қабырғасында және білім беру процесінде ... ... ... ... бірі ... Power Point.
Ол мұғалімге қысқа мерзімде өзінің үлкен дидактикалық ... ... ... ... ... даярлауға көмектеседі. Және ол оқушылардың түрлі қабілеттерін ашады. Олар: есте сақтау, көру, есту, ойлау, эмоционалды, автоматты және т.б.
Интерактивті ... ... ... қолдану оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын ерекше арттырады. Ағылшын тілі сабағында компьютерді, мультимедиялық және электрондық ... және ... ... ... лексиканы оқып үйретеді;
:: сөйлеу ырғағын;
:: диалог, монолог және рөлдік ... хат ... ... ... құрылымдарды түсіндіріп, оқушылардың есінде сақтауға көмектеседі.
Қазіргі кезде ағылшын тілімен компьютер, телекоммуникациялық құралдарды меңгеруді ... өзі ... ... ... ... ... ... рөлі зорая түсуде.
Оқушылардың ағылшын тілі пәніне деген ... ... көп ... жаңа ақпараттық технологияларды меңгеруді, әр -- түрлі әдіс-тәсілдерді білуді қажет деп ... және мен өз ... ... Және мен өз сабағымда "English grammar for pupils>>, ' "Enjoy english" электронды оқулықтарын жиі қолданамын.
"English grammar for pupils"ағылшын грамматикасы мен ... оңай әрі ... ... ... көмектеседі.
Қазіргі қоғам сұранысына сай білімді, шығармашылықпен жұмыс жасайтын, өзін-өзі дамытып жетілдіре алатын жеке тұлға ... аса ... ... А. ... ... ... ... деп жазды: .Әлемнің бірнеше елінен сынақтан өткізілген жаңаша оқыту төрт бағытты қамтиды. Олар мыналар:
Модельдік технологиясы
Рейтингтік жүйе
Дамыта оқыту технологиясы
Сын тұрғысынан ойлау
Әрбір ... ... жаңа әдіс ... ... Әдіс-тәсілдерді мұғалімдердің ізденісі арқылы оқушы қабілетіне қабылдау деңгейіне қарай іріктеліп қолданады. Технологияларды күнделікті сабақ үрдісіне пайдалану үшін мен өзімнің алдымдағы ... жас ... ... ... ... ... сай, өзімнің шеберлігіме орай таңдап алдым.
Ұстаз тұлғаның танымдық қабілеттерін дамытып өздеріне деген сенімін арттырып, істеген іс-әрекеттерінен ... ... ... дәрежеге жеткізуі керек. К.Роджерстің пікірінше, мұғалім:
Оқушыға сенім көрсету;
Оқушыға мақсаты мен міндетін белгілеуге көмектесу;
Оқушының шет тілін оқуға деген ішкі қызығущылығына мән ... ... ... ... ... тұлға болу;
Оқушыға ұялмай өз пікірін айта алуға көмектесу;
Әрбір оқушының сезімі мен көңіл ... ... ... жағдай жасау сияқты қағидаларды басшылыққа алуы тиіс.
Осы мақсаттарға жету жолында өзімнің сабақ беретін сыныптарымда біршама ... ... ... ... бәрі ... екпінді оқушы емес. Ол кезде мен оқушылардың өз деңгейіне қарай тапсырмалар беріп отырдым. Соның арқасында ... ... ... ... ... ... ... дарындылығының дамуы қабілетінің ашылуы көбінесе мұғалімнің кәсіби біліктілігіне және оның ... ... ... ... ... ... мақсаты - оқушының шығармашылық, дарындылық қабілетін дамыту, жеке тұлғаны жетілдіру. Ал ... жету оқу ... ... оқыту және оқушының танымдық белсенділігін дамыту арқылы жүзеге асады. Оқушының болашақтағы мамандығына байланысты, яғни кәсіби тағдыры тек қана ... ... ... ... ... жеке тұлғалық қасиетін барынша құрметтеп, оның шығармашылық қабілеттер мен ... ... ... ... ... ... ағылшын тілін жетік меңгертуде. 2004 жылдан бастап технолгиясының стратегияларын сабақтарыма қолдана бастадым. Сын ... ... ... - ... ... ... ... қабылдаумен аяқталатын ойлаудың күрделі процесі.
Ағылшын тілі сабағында жаңа технологияларды пайдалана отырып, оқушылардың сөздік ... ... ... ... ... ... дыбыстарды дұрыс айту, диалогтік сөйлеудің қалыптасуы, түсінгенін айта білу, сауатты ... ... ... ... кеңейту, өмірге деген көзқарасын жан-жақты дамытып, шығармашылық қабілетіне жол ашу.
Интерактивті ... ... ... ... ... сабаққа деген қызығушылығын ерекше арттырады. Ағылшын тілі сабағында компьютерді, электрондық оқулықтарды және ... ... ... лексиканы оқып үйретеді;
:: сөйлеу ырғағын;
:: диалог, монолог және рөлдік ойындарды;
:: хат жазуға үйретеді;
:: грамматикалық ... ... ... ... ... көмектеседі.
Қазіргі кезде ағылшын тілімен компьютер, телекоммуникациялық құралдарды меңгеруді уақыттың өзі талап етеді, тіпті кейінгі жылдары олардың рөлі зорая түсуде.
Жаңа ... ... тілі ... ... ... ... үлгерімі төмен оқушыларға көмектеседі;
:: оқушыларың сабаққа деген қызығушылығын арттырады;
:: сабақта пайдаланылатын көрнекіліктердің ... ... ... ... ... оқушыларды жеке жұмыс істеуге үйретеді;
::грамматикалық құрылымдарды оңай түсінуге көмектеседі;
:: ... есте ... ... ... ... ... қабілеттерін дамытады;
:: пікірталас, талдау, анализ жасау мүмкіндіктерін арттырады;
Көбіне мен ағылшын пәнінде компьютерді жаңа сабақ түсіндіргенде, грамматикалық құрылымдарды өткенде және ... ... ... ... ... тілі ... компьютер және т.б. жаңа техналогияны пайдалану заман талабы.Жаңа замандағы -- Жаңа Қазақстанымыздың дамып келе жатқан қадамында оқу ... жаңа ... ... де, ... ... заманы болатынына көз жеткізеді.
Қорытынды
Жаңа технологиялармен қатар, өз сабағымда интербелсенді оқытуды пайдалана отырып , ойын әдіс-тәсілін ... ... ... ... ... ... деп ... қатысушы оқушылар мұғалімдермен өзара қарым-қатынастарын көтереді , әрі өздерінің ... ... ... тудырады, сонымен қатар ұйымдастыру қабілеттерін арта отырып ... ... ... ... ... ... тиімді ойындардың бірі төмендегідей:
1. Рөлдік ойындар.
2. Іскерлік ойындар.
А) Іскерлік оқу ойындары: ... ... ... ойындар.
Рөлдік ойындар -- интербелсенді әдістердің тиімді бір түрі.Рөлдік ойындар екіге бөлінеді:
1. Әрбір оқушы рөлде ойнайды.
2. Оқушылардың ... ... ... ... оқу ... келсек, мысалы, сабақ тақырыбы бойынша жазылған сценарийлерге қысқа жағдаяттар ойнау.Ал ... ... ... ... ... ... достары мен туыстарына хат жазады,фотосуреттерді баяндау(отбасы мүшелерін, достарын, өз үйіңді, бөлмеңді), ... алу ... ... ... ... ... (дұрыс, қате), т.б.Өндірісті ойындарда әлеуметтік және экономикалық маңызы бар күрделі мәселелерді шешуге болады. Мысалы, деген тақырыптарда.
Мектептегі шетел тілін оқыту әдістемесі ... ... екі ... ... ... ойындары және шығармашылық ойындары.Дайындық ойындарына грамматикалық, лексикалық, фонетикалық және орфографикалық ойындар жатады.Грамматикалық ... есте ... ... және оқушыны жалықтырып жібереді.Сол себептен ойын бұл тапсырманы жеңілдетеді.Мысалы, затты тығып қойып, ағылшын тілінде немесе деп ... ... орын да есте ... оңай емес ... ойын ... жөн деп ... Мысалы, , ойындары, қызықты геометриялық фигураларды сызып, оның әр бұрышына сандарды немесе әріптерді ... сай, ... ... ... атап ... ойындар сөзді дұрыс айтуға арналған.Ал орфографикалық ойындардың мақсаты сөзді қатесіз жазу.
Қолданылған әдебиеттер:
1.Ағылшын тілі. Аяпова Т. 7 ... ... Т.Б. ... тілі журналдары. 2008, 2009ж.
4. Мұғалім кз.шет.тілі 2010ж.
5. Ағылшын тілі. Аяпова Т. 8 ...

Пән: Педагогика
Жұмыс түрі: Курстық жұмыс
Көлемі: 6 бет
Бұл жұмыстың бағасы: 700 теңге









Ұқсас жұмыстар
Тақырыб Бет саны
Химияны оқытуда компьютерді қолдану51 бет
Ағылшын тілі сабағында жаңа технологияларды пайдалану8 бет
Информатиканы педагогикалық технологиялар негізінде оқытудың теориясы51 бет
Кембридж бағдарламасы бойынша мектепте өзгерістерді қалай енгізетін боламыз6 бет
М. әуезовтың «абай жолы» романы3 бет
ШЖБМ жағдайында оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастырудың өзіндік ерекшеліктері6 бет
2-3 сынып оқушыларын ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету17 бет
8-сыныпта «жылу құбылысы» бөлімін оқытуда компьютерлік технологияны қолдану36 бет
Aғылшын және қaзaқ тілдеріндегі келер шaқ63 бет
«Биология. Адам және оның денсаулығы» (8-сынып) пәнін оқытуда жеке тұлғаға бағытталған технологияны пайдалану39 бет


+ тегін презентациялар
Пәндер
Көмек / Помощь
Арайлым
Біз міндетті түрде жауап береміз!
Мы обязательно ответим!
Жіберу / Отправить


Зарабатывайте вместе с нами

Рахмет!
Хабарлама жіберілді. / Сообщение отправлено.

Сіз үшін аптасына 5 күн жұмыс істейміз.
Жұмыс уақыты 09:00 - 18:00

Мы работаем для Вас 5 дней в неделю.
Время работы 09:00 - 18:00

Email: info@stud.kz

Phone: 777 614 50 20
Жабу / Закрыть

Көмек / Помощь